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天津市紅橋區西北角回民幼兒園(簡稱:紅橋西回)(天津市紅橋區西馬路西關北里80號)幼始建於1992年,曾被評為一級特色幼兒園[1]。園所建築面積960平方米。現有五個教學班個,教職工20人。多年來,我園全面貫徹《綱要》精神,樹立為幼兒一生可持續發展打好基礎的戰略目標,以「民族教育」為特色,注重少數民族幼兒智能開發及個性發展。

天津市紅橋區西北角回民幼兒園簡介

天津市紅橋區西北角回民幼兒園建立並逐步完善了對教師職業道德考核評價制度,樹立了家長信賴、幼兒愛戴的先進典型。得到了家長及社會的廣泛讚譽。園所曾兩次獲得區教師業務考核優秀集體。市優活動一、二等獎,三位教師被評為區級名教師,多名教師在市區教學競賽、論文評比中獲獎捧杯並逐步發展為區級骨幹教師[2]

師資情況

高級教師1人,中級教師17人,今年新分配教師2人,全部取得大專及以上學歷,62%為大本學歷。

特色

以民族文化精髓和民族教育團結為主體,貫穿園所管理與師幼成長的全過程;以豐富多彩的民族特色活動為載體,傳承和薰陶幼兒的民族精神;整合民族文化素材,開發民族教育園本課程;將民族文化和中華傳統文化融合,促進幼兒的全面成長與個性發展。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

視頻

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參考文獻