求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

天津市津南區小站第四小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

來自 全景視覺網 的圖片

天津市津南區小站第四小學位於天津市津南區小站鎮操場河村 ,原名:津南區小站鎮操場河聯合小學,1998年擴建並更名。學校始創於1949年,,輻射臨近四個自然村,再早學校有初中班。現為津南區三A學校,學生308人,學校占地13畝,建築面積1885平方米。學校任課教師30人,其中小學高級教師28人。教師中18為大學本科畢業。坐落在天津市津南區內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。

學校簡介

學校擁有一支團結、實幹、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養和造就了一大批優秀教師,有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑着開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態度,奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。學校以「開發潛能、發展個性」為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索,捕捉着現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持「品牌、質量、服務」的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的讚譽,是老百姓心目中最好的學校之一。

素質教育

素質教育就是要求教師[1]在教育教學過程中,「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切」,而不是單獨去追求新的模式。為了學生一輩子,用科學的發展觀來看,就是讓學生在未來社會中學生得以生存,能夠發展,善於發展,能夠成功。在教育中有了「為了學生、為了學生一輩子」的價值觀,心中有學生,眼中有學生,時刻想着學生,一切為了學生,這就是素質教育思想在教育教學中的體現[2]

參考文獻

  1. 當老師需要什麼條件? ,搜狐,2021-05-17
  2. 教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06