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大連開發區紅星海學校大連經濟技術開發區紅星海學校、北京十一學校大連實驗學校坐落於大連金州新區中南部，東依青山，西面大海，處於天賦靈犀的山海相間、風景旖旎的紅星海灣。

一、學校基本概況

紅星海學校占地面積5.1萬m2，建築面積3.2萬m2，是新區政府投資興建的第一所十二年一貫制學校，學校中學部現有班級16個，學生501人，小學部班級25個；學生1041人。學校的教學樓群由6棟建築單體構成，並有長達200米的弧形連廊貫通南北，形成特有的文化長廊。學校現代化設施設備配套完備，新區政府先後投資近8000萬元，以全國一流學校的標準對學校設施設備進行配備。

在學校首批創業教師隊伍中，特級教師1人，國家級學科帶頭人1人，省、市區優秀教師、骨幹等20餘人。青年教師70%以上擁有研究生學歷，其中博士1人。這支教師隊伍將托起紅星海學生全面發展的美好未來。

二、課程建設

學校在原有的國家、地方、校本三級課程基礎上開創了以國家課程為核心，以地方、校本課程為兩翼，以國際課程為拓展補充的四級課程體系。在國家課程體系建設中，學校提倡把教材翻細，把教材讀薄，力求在原有的知識體系基礎上，通過學科內部和學科之間的有機整合，高效利用有限的學時，整體提升教學效率。此外，在以國家課程實施為主要目的77間教室中，學校一改傳統的班級教室授課模式，提出「功能教室」概念，將每間教室按學科特點進行規劃布置，師生根據課程內容可選擇不同的功能教室實施教學。在歷史功能教室，編鐘、古琴、馬踏飛燕讓師生回到數百年前，在耳濡目染中學習中國上下五千年時代變遷，感悟傳統文化底蘊；在化學實驗室的走廊里，初二的同學們在討論牆壁上的化學學科文化的同時，已經悄悄地邁出了初三課程學習的腳步。在百餘平米的小學部功能教室里，授課區、活動區、展示區、合作交流區、查詢閱覽區等功能區域的配備為高質量的小班化教學提供有力保證。

在校本課程體系構建中，學校不斷挖掘貼近生活、貼近校園的教育元素，逐步構建了具有校本特色的文化課程。校園中，氣勢磅礴的將軍牆，讓學生緊跟偉人的足跡茁壯成長；學校將語文教材中的80多首古詩詞與音樂、信息技術學科整合，學生在演唱中體驗、感悟詩境的韻律與情懷；開學4個月來，學校先後開展了《我心目中的一篇美文》、《北京十一學校紀行》、《將帥語林》、《名校心旅》等二十餘部校本教材的編纂工作，為校本課程的開展奠定基礎。此外，學校還自行設計開發了以文化根植、興趣開發為使用目的的特色探究室15間，該類探究室從建築格局、文化布展直至物品的擺放，都與學校自主開發的校本課程緊密結合。在茶藝室，學生不僅可以學習如何泡茶、品茶、論茶，還可以了解與茶文化有關的中國歷史；在咖啡吧，學生們在掌握如何將咖啡豆變成一杯香濃的咖啡飲品的同時，還可以對西方飲食文化開展深入的探究。

三、階段性成果

建校以來，學校在民族化、數字化、國際化的特色道路上不斷發展，穩步前行。學校多次承辦國家級、省級教育工作現場會，階段性成果得到國內外領導專家的充分肯定。遼寧省基礎教育強區評估組認為學校前瞻性辦學理念和內涵性實踐架構對於基礎教育具有引領和示範作用。學校先後獲評教育部「全國教育信息化工作試點學校」、「英特爾全球未來教育」試點學校、大連市環境友好學校、大連市教育科研基地、大連市信息化工作先進單位等榮譽稱號。學校舞蹈隊應文化部之邀參加了在美國、澳大利亞和奧地利舉辦的中國文化年演出和世界和平演唱節活動，榮獲金獎和銅獎，維也納聯合國總部對學校在國際平台倡導宇宙空間所做的努力工作予以高度評價，稱讚學校為促進世界和平做出了巨大貢獻。

在今後的發展道路上，學校全體教師將繼續高舉素質教育的大旗，為創建「國內一流、國際知名」的品牌學校而不懈奮鬥，創造最適合學生髮展的教育，為成就卓越公民而奠基！