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大校大校是集合諸軍大會校閱、評判高下的隆重訓練典禮，意思是"合諸部而校其藝"。它比日常教閱場面更大，主帥親臨觀操，賞優罰怠，和邊塞亭障的駐防操練形成"平時分散、此刻集中"的節奏，是軍隊一年裡最較真的一次集體亮相。

大校閱什麼

大校把各營各部的騎、步、射、陣全拉出來過堂：先列隊示威，再逐項演戰法，最後由主帥點評。看的除了武藝，還有軍容——旗鼓嚴整、進退有度，才是能戰的樣貌。優勝者當場記功，給全軍立標杆，演戰不單比個人勇力，更比整支隊伍的精神氣。

誰主持，何時辦

大校由主將或統帥親自主持，多在大閱、凱旋或換防時舉行，各部隊按軍禮序列入場，鼓樂導引、唱名點驗。它既是考核，也是士氣展示，常與勞軍、頒賞連辦，讓將士在眾人面前見榮辱，這種"當眾見高下"的設計，本身就是最強的督促。校場四周常聚着百姓與親屬看熱鬧，將士爭臉面，練起來格外上心；主帥也借這股人氣把軍威亮給地方看，既勵軍又安民，一舉兩得，所以大校從不悄悄辦，偏要辦得人人知曉。

怎樣評高下

大校以"能否、齊否"定等次：演戰得法、陣形不亂的部伍記上考，參差拖沓的記下車。還結合受俘等實戰功績綜合評斷，不只看當場表演。賞罰一出，各營回去都知道短板在哪，下一年校閱便有奔頭，主帥也借它摸清全軍底數，好調配兵力。

餘論

大校是古代軍隊最像"運動會"的練兵場合，把分散駐訓的成果一次性亮出來。它和日常教閱構成"小考常、大考隆重"的梯次，讓訓練始終有目標。一支屯營里的兵，平時各自練，到大校這一日同場比，強弱立見——這種"把練的結果攤開比"的辦法，至今仍是整軍最管用的抓手，一場大校辦完，誰虛誰實，主帥心裡就有了本明白賬。