固始縣第二小學檢視原始碼討論檢視歷史

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固始縣第二小學繼續開展素質教育，積極推進課程改革，強化服務意識，擁有較好的校園環境，一流的教學設施和師資隊伍，提升我校的教育教學質量，從傳統的「應試教育」向全面實施素質教育轉變，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量。要以提高全民族素質為宗旨，以培養創新精神和實踐能力為重點，全面開創人才培養新途徑。

校園資訊

固始縣第二小學到縣第一幼兒園送課活動

再過兩個月又將有許多孩子背上書包，踏進小學的校門。從"幼兒園小朋友"升級成為"一年級小豆包"。

幼小銜接是童年生活的一種自然延伸和過渡，為了助力孩子幼小銜接的平穩過渡，提升幼兒進入小學階段的適應性，激發幼兒對小學校園與生活的嚮往，經過前期的精心準備，2022年6月21日，第二小學的兩位優秀教師走進固始縣第一幼兒園，為大班孩子們帶來了一次精彩的幼小銜接課程體驗。

下面，請跟隨我們的鏡頭，一起看一看二小的老師和一幼的小朋友們碰撞的奇妙火花吧!

語文活動《對韻歌》

牛海燕老師執教的語文活動《對韻歌》展示了小學優秀語文老師的專業素養，以遊戲的形式讓小朋友理解小韻文中的對對子。通過本次體驗課幫助他們認識拼讀"蟲、山、雲"等漢字，充分體現了"以兒童為中心"的教育理念，讓小朋友們在玩中學、學中樂、樂中長。

音樂活動《你的名字叫什麼》

美麗大方的黃瑩瑩老師為小朋友們上了一節生動有趣的音樂活動課。伴隨着故事情節的導入，黃老師與孩子們共同沉浸在《你的名字叫什麼》活動中。黃老師用音樂的方式認識了每一位孩子，帶着他們一起探索音樂的世界。

兩位老師帶來的精彩課堂活動，既讓孩子們親身體驗了小學課堂，又增加了面對小學生活的信心，為孩子們順利進入小學學習奠定了良好的基礎。

課後交流研討

活動課程結束後，大家對"幼小銜接"工作中存在的問題進行了交流、探究，希望更好地幫助孩子們從生理、心理、行為習慣等方面做好入學前的準備，以積極的心態迎接小學生活。

美好的時光總是短暫的，此次送課入園，對於大班的孩子們來說是一次有趣、全新的體驗，孩子們樂在其中、意猶未盡，更加激發了他們對小學的憧憬和嚮往，也為順利進入小學學習奠定了良好的基礎，相信在不久的將來，他們一定能邁着自信從容的步伐進入小學，開啟新征程。

幼小銜接是學前和小學兩個階段的一項"大考"，是兒童人生的關鍵一步。幼小協同、雙向銜接既是目標。也是路徑，作為時代答卷人和兒童領路人。我們責無旁貸，唯有前行。