固始縣第九小學檢視原始碼討論檢視歷史
固始縣第九小學有一個團結、向上、廉潔、自律、求實進取、勇於創新的領導班子。學校領導首先做到「以德服人、以理服人、以情暖人、以愛育人」。時刻關注教師的精神感受,解決教師中存在的實際困難,尊重教師的人格[1],用賞識的眼光看待教師的每一點進步,以表揚激勵為主,放下求全、求美的思想觀念,尊重教師的首創精神,為教師創設了「民主、和諧、愉快」的工作環境,最大限度地發展了教師的潛能[2]。
校園資訊
固始縣第九小學:黨建為魂 引領學校高質量發展
2022年9月20日上午,信陽市第三批黨建示範校考評小組姚俊清、田鵬翼、劉剛等同志一行在縣教體局人事科毛鴻漢科長、黨建辦徐剛建主任的帶領下蒞臨固始縣第九小學開展信陽市黨建示範校創建考評驗收工作,固始九小支部書記、校長丁曉玲,支部委員、副校長謝澤安陪同檢查。
參觀校園
首先,在該校支部委員、副校長周豐霞的引導、講解中,考評小組一行先實地參觀了校園內外環境、黨史學習以及紅色教育活動開展情況。
聽取匯報
隨後,考評小組一行在局領導、校領導的陪同下到達學校大會議室聽取匯報並查閱創建資料。
支部書記、校長丁曉玲做題為《黨建為魂 引領學校高質量發展》的創建工作匯報。
丁校長圍繞固始九小支部的概況、黨支部建設工作制度、黨建品牌項目三個方面匯報了學校近幾年日臻壯大、向好發展的成長曆程。特別是構築九小黨建品牌的八大核心要素:美在教師,用楷模榜樣激勵人;美在課堂,用專業智慧教育人;美在學生,用多元評價鼓舞人;美在活動,用親身體驗薰陶人;美在課程,用核心素養培養人;美在閱讀,用經典文字涵養人;美在共育,用全員合力培養人;美在環境,用黨的思想培養人。八大核心要素相互貫通、相互交織形成一個總體系,以黨建為引領,奏響發展最強音,為學校高質量發展增添動力。
查閱創建資料
第二環節是考評小組對固始縣第九小學市黨建示範校創建資料對照評分細則,認真查閱,具體了解各項工作開展細節及取得實效。
考評小組就固始縣第九小學黨建示範校創建工作給予充分肯定和高度評價,對今後黨建工作提出了更高的要求,給予了更切實可行的工作開展思路。
總 結
此次市級黨建示範校創建考評驗收工作為學校黨建工作指明了方向,固始九小支部將以此為契機,把黨建品牌創建與教育教學深度融合,全面貫徹落實"立德樹人"目標,不斷沉澱學校內涵發展的軟實力,擔當起為黨育人,為國育才的使命,立足實際促進學校各項工作健康綠色高質量發展!
參考文獻
- ↑ 教師人格的養成與塑造,搜狐,2020-07-03
- ↑ 釋放教師潛能,領導者需要做的3件事,搜狐,2021-08-05