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和平中學漳平市和平中學是漳平市一所農村初中校，前身為「和平農中」，復辦於1969年9月，更名「福建省漳平縣和平五七中學」，1974年更名為「漳平縣和平中學」。

學校概況

學校地處漳平市郊區、和平鎮轄區內，小地名黃牛拖車。學校占地面積10161㎡，現有教學綜合樓一幢2100㎡、教工宿舍樓一幢1350㎡、學生食堂宿舍綜合樓一幢950㎡，體育運動場面積4000㎡，200米環形跑道一個、水泥籃球場一個、水泥排球場一個，學校圖書室藏書近6000冊，有電腦教室1間，多媒體教室1間；現有6個教學班，121名學生， 43名教職工。

模範學習

東南網2009年10月19日訊　「學校開展向道德模範學習活動後，教職員工立足自身工作崗位，樹立了爭先創優，銳意進取的意識，教學質量得到了較大提升；學生勤奮學習，你追我趕，樂於助人，好人好事層出不窮，學習氛圍越來越濃，學風越來越好，初步達到了預期的效果。」該校校長王煥波高興地對筆者說道[1]。

近幾日，漳平市和平中學結合深入學習實踐科學發展觀學習教育，在全校師生開展向道德模範學習的活動，改造全校師生的世界觀、人生觀與價值觀，讓全校師生學會如何更好地去關愛別人、與人為善、見義勇為。

在和平籍陳大傑青年於9月榮獲省道德模範的榮譽稱號後，該校召開支部會議，確定了以「弘揚道德模範精神，樹典型、創先進」為載體，作為弘揚閩西老區革命精神、踐行科學發展觀，提高思想道德水平建設、提高教學質量的一個平台。

學校充分利用榜樣欄、班級黑板報、廣播宣揚道德模範的先進事跡；利用國旗下的講話、主題班會、團隊活動、教職員工大會認真組織全體師生深入學習陳大傑道德模範的先進事跡。該校採取校領導掛鈎幫扶制度，幫助其妻子陳秀娥解決在生豬養殖中遇到的資金困難。陳大傑英模光榮犧牲後，其兒子陳志權在該校讀八年級，為了不讓其兒子在心理上產生孤獨感，避免讓其性格變得孤僻、脾氣變得暴躁，形成人格障礙，患上種種心理病症，該校還指定心理老師不定期地對他進行心理疏導，並安排班主任與學生對陳大傑的兒子陳志權結對子，在學習生活上給予較多的關注，並定期進行家訪，及時對其進行課外輔導或者補課，提高學習成績。

在開展向道德模範學習活動的過程中，該校還要求每一位學生每星期要為家人、班級、敬老院、軍烈屬做一件好事。此外，該中學還結合學習英模活動與當前開展的深入學習實踐科學發展觀專題教育活動結合起來，以道德模範的榜樣為標準，以模範行為規範學校自身建設，發動全體教職員工深入開展自查自糾活動，營造了帶頭學習道德楷模、帶頭爭做道德楷模的良好氛圍。

據悉，陳大傑，和平鎮和平村人。2008年3月12日，在該市醫療保健綜合大樓項目建設現場組織附屬樓基礎孔樁混凝土澆築施工時，施工隊女工鄭玉女在取孔樁防護木板時，不慎踩空掉入深約15米的孔樁井底。正在組織施工的陳大傑立即拉上一條牽拉繩下到井底營救鄭玉女，成功將鄭玉女救出。但陳大傑因缺氧過度失去了年輕的生命。陳大傑同志在危急時刻為保護他人的人身安全，不顧個人安危，挺身而出，捨己救人，弘揚了社會正氣。省、市政法委、共青團等各級組織先後授予了他「見義勇為先進分子」、新長征突擊手等榮譽稱號。9月23日，陳大傑被評為首屆福建省道德模範榮譽稱號，榮幸地成為首屆15位福建省道德模範之一。（和平鎮黨委　）

心理教育

2008年10月份，龍巖學院支教服務團青年志願者到漳平市和平中學、中心校心理諮詢輔導站，對單親、留守及心理存在障礙的中小學生專門進行了心理諮詢與疏導，深受中小學生及其家長們的歡迎與好評。