呈貢區第二小學檢視原始碼討論檢視歷史

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呈貢區第二小學創新教育方式，將鑄牢中華民族共同體意識和民族團結進步工作與校園文化、辦學特色、課程體系、學校發展有機融合，通過龍魂勵志、龍身強體、龍韻潤心的龍娃模式，促進各族學生共居共學、同心同夢。

辦學理念

龍魂勵志，勵龍娃國富民強之志 。以「揚龍之精神 育龍的傳人」為辦學理念，通過充分挖掘社會資源開展學生教育，帶學生走進博物館、科技館、名人故居、黨建主題公園、革命英雄紀念碑等實踐基地，深化愛國主義教育和民族精神教育，激發了學生為國富民強努力奮鬥的志向。在校內營造獨特的「龍文化」氛圍，讓學生對中華文化充滿自豪感，爭做有良好品質的新一代龍的傳人。

辦學特色

龍身強體，強龍娃奮勇拼搏之身。持續推進「全國足球、籃球、網球示範校」建設，實施小龍娃健康戰略，通過開展「龍騰二小」足球、籃球、網球、民族健身操大課間活動，開展「龍騰體育節」，舉辦運動會、足球聯賽、籃球聯賽，開設舞龍、舞獅、武術等非遺特色課程，培養了小龍娃「健康、陽光、向上」的體育精神。組織學生參加雲南省民族健身操比賽，榮獲省級兩個一等獎、一個二等獎的好成績，先後組織學生參加各級足球比賽榮獲冠軍15個，亞軍16個，季軍11個的好成績，參加市級中小學生擊劍比賽取得第二、第三名的好成績，小龍娃們在運動中增強了體魄，積蓄了積極向上的能量。

龍韻潤心，潤龍娃新時代向上之行。通過創新設置「1+雙V小龍娃」課程體系，將國家基礎性課程、體現學校育人特色的必修課程與適合學生自己的生存課程相結合，再結合具有地域特色的校本教材，培養了學生德行意識、生存意識、規則意識、責任意識。此外，堅持把審美與健康、傳承與創新、實踐與發展貫穿在差異性課程體系中，打造以學生、家長、教師發展為主體的「龍行大課堂」，為龍娃開設涵蓋藝術、體育、科技、環保、非遺、國學、傳統文化等領域的66個社團，讓學生得到全面發展。通過「行為習慣養成周」「文明禮貌月」「龍之禮儀」教育、「龍文化」特色班級、開展豐富多彩的藝術活動、設置勞動實踐課程等方式，培養了誠信、守紀、好學、有禮的小龍娃，培育民族精神。