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吉林藝術學院新媒體學院吉林藝術學院——新媒體學院—數字媒體藝術專業[1]主要包括專業方向有數字影像、數字娛樂、數字動畫、數字(應應用媒體)策劃、數字空間、數字交互。

新媒體藝術教育是近幾年新崛起的學科,發展迅速。與其他設計學科不同,新媒體藝術是橫跨藝術與科學的交叉性的綜合學科,在教學中注重學生對綜合知識基礎的掌握。尤其是新媒體藝術中對互動性的要求,增加了時間和人等多重維度的新媒體藝術創作,可以更好地滿足創造性的開發,也讓藝術呈現出更多姿多彩的一面。

專業設置

新媒體學院現設有數字影像、數字媒體、數字動畫、數字娛樂、數字媒體策劃、數字空間設計六個專業方向。各專業方向都建有相關的研究室,主要培養學士學位和碩士學位層次的高級數字藝術人才。進入新媒體學院,學生們可以根據自己的興趣和愛好,選擇不同的專業方向,成績優秀的學生可以直接進入研究室學習。

數字影像專業

影像藝術+數字科技= 數字影像專業。

數字影像專業有一大批充滿激情的教師和學生,有一流的教學空間和頂尖數字影像設備,有按照市場運營模式進行管理的影視廣告創作實踐基地。

數字影像專業的主要課程包含了攝影、剪輯、包裝、視覺特效、數字中間片製作、音頻音效技術等內容。

數字影像專業注重教學與實踐的融合。在教學上,不僅要求學生學習教學大綱既定的知識與技巧,而且要求學生將自己所學到的技能與社會實踐相融合。數字影像專業成立後,與多家國內外知名影視機構建立了穩定的合作關係,獨立創作攝製了多部關注現實生活、貼近百姓的影視作品,參與國家、省級重點科研創作項目近千人次。

數字動畫專業

數字動畫專業是「最具想象力的創意廝殺」的空間。進入數字動畫專業,可以接近最榮耀的目標,實現最偉大的巔峰夢想。

數字動畫長廊里陳列星光熠熠的著作,手中的報名表是一個數字隨機排列的參賽編碼。學生們明白它們之間的聯繫其實只是一次勇敢的嘗試,是希望投入三維虛擬數字技術及數字影視特技技術為一體的新的旅程。

數字媒體專業

數字媒體專業的課程主要包括互動媒體、網站策劃與設計、網絡廣告、UI界面設計、數字出版、互動裝置等內容。

數字媒體專業要求學生通過實踐來驗證所學的理論,學生在互動創新活動中開發自己的創新思維。數字媒體專業要求學生在小組中共同學習,充分發揮團隊優勢。數字媒體專業建立了一流的教學工作室,在這裡有出色的專家和學者為學生們授課。學習期間,學生們對「媒體的互動意義」將有深刻的理解。數字媒體專業每年不定期組織教師和學生進行國際訪問和學術交流[2],許多學生的作品曾在英國諾森比亞大學等相關院校展出。多年來,學生們在教師的帶領下,先後完成了多次重要的展覽展示活動,許多作品擁有獨立的知識產權。

數字娛樂專業

數字娛樂專業是一個充滿活力和創造力的專業,它為適應當前遊戲行業的迅速發展和多變而設。數字娛樂專業注重提高學生的遊戲設計理論、敘事和角色開發能力,努力培養學生的數字遊戲設計與虛擬三維立體製作的能力。數字娛樂專業的次世代遊戲設計、數字網絡遊戲設計等課程深受學生們的歡迎。在這裡,學生們可以感受到學習其實也是一種「娛樂」,而「娛樂」正是我們學習的重點。

多年來,數字娛樂專業注重對外交流與合作,曾先後與美國、法國、日本等國際知名遊戲公司在數字遊戲設計、虛擬立體藝術和新媒體項目上進行深度合作和研發,並在業內贏得了較好的口碑。數字娛樂專業的畢業生能在數字娛樂公司、數字遊戲設計製作公司、數字媒體設計公司、建築設計製作公司、門戶網站與廣告公司、數字動畫製作機構、立體虛擬交互展示機構與教育部門從事數字遊戲藝術設計製作及教學等方面的重要工作。

數媒策劃專業

數字媒體策劃專業是在國內率先組建的、為數不多的新興專業。數字媒體策劃專業着重培養學生敏捷的創造性思維,培養學生豐富的想象能力和創作能力。通過學習,學生們將具備紮實的文本寫作能力,可以運用數字藝術手段進行媒體策劃和藝術實踐,掌握策劃文案的寫作能力及劇本的創編能力。通過學習,學生們可以通曉視像語言,勝任大型文藝活動、數字媒體展示等組織與策劃工作。 數字媒體策劃專業定期邀請國內著名編劇、媒體策劃人以及來自媒體行業內各方面的專家進行講學、交流活動。學生們將參與各種各樣的媒體理論研討及創作實踐活動,充分表達自己與眾不同的想法。 學生畢業後可面向媒體機構、創意型產業、廣告策劃部門、展覽展示行業、教學科研部門、影視公司等方向進行就業。

教學特色

新媒體學院在培養學生藝術實踐技能的同時,更注重學生藝術創造力的培養。學院本着「以項目帶動教學」的辦學理念,為學生創造了參與動畫製作、遊戲製作、交互藝術創作和影視作品拍攝等項目的機會。

視頻

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吉林藝術學院新媒體學院畢業作品——[長城號]
吉林藝術學院新媒體學院畢業作品——[長城號]

參考文獻