南陽市第三十一小學檢視原始碼討論檢視歷史

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南陽市第三十一小學12月12日是南陽市第三十一小學值得記念的日子。市區領導來了！兄弟學校的教育精英來了！全校師生以豐富多彩的社團活動、多學科融合創新教學新模式、學生養成教育好習慣，向眾多來賓進行匯報！一年來，在精英領導團隊的領導下，南陽市第三十一小學跨越發展，穩步前行，以愛的教育理念呵護着三十一小前進的步伐；倍棒的教師團隊勤勉奮進，愛生如子，愛校如家，榮辱與共，共鑄三十一小豐碑！

第一篇章：三十一小展風采

集合的哨音響起，同學們踏着整齊的步伐，誦讀着韻味十足的古詩，有序下樓，等待各位領導的檢閱。

千人方陣，等距肅立。隨着口令，同學們個個精神抖擻，鬥志昂揚，隊列緊湊，步伐整齊，口號震天。隊形轉變迅速有序，動作展示有力優美，展示了三十一小學積極向上的精神風貌。

表演拍拍操

頂書轉睛

誦讀《大學》

誦讀經典，洗滌心靈。在悠揚的古箏聲中，千人齊誦《大學》。「家齊而後國治，國治而後天下平」的家國情懷，在誦讀聲中表現得淋漓盡致。

二年級演奏《瑪麗有隻小羊羔》

三、四、五年級演奏

《龍的傳人》

葫蘆絲作為民族樂器的代表，走進了三十一小的課堂。瞧，孩子們吹得有板有眼，有模有樣，期待三十一小的孩子在音樂的殿堂中越走越遠。

觀看書畫展

舉行簡升旗儀式

第二篇章——未來課堂在進行

「明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年」，五樓錄播室傳來一陣朗朗的讀書聲，原來是杜治海老師執教的《「諾曼底號」遇難記》在做課前準備，孩子們小身板挺得直直的，精神飽滿的在進行課前誦讀。初看，這是一節「普通」的語文課，再定睛一看，每個孩子面前都工整的立着一個平板電腦，隨着杜老師一聲「默寫開始」，孩子們迅速的在平板上書寫，書寫結束，電腦立刻給出了同學們六個詞語的書寫正確率，並提示「薄霧」一詞只有百分之七十一的正確率，杜老師再針對重點詞語進行講解練習……

參會領導認真聽課

新的課堂， 新的媒介，我們一直在嘗試，如何向四十分鐘要高效？如何讓孩子們學得快樂？我們一直在路上！

第三篇章：繽紛社團展風采

開展社團活動

這個教室里是開動腦筋的魔法科學實驗室，隔壁是韻味十足的國畫，往前走是充滿想象力的少兒創意畫，韻律操，電子琴，珠心算……操場上孩子們生龍活虎，足球、籃球、乒乓球、輪滑、武術操……你是不是會覺得走到了某個大型少兒俱樂部？不，這是南陽市第三十一小學每個周三例行的社團活動，共四十個社團供全校學生自由選擇，在這裡，孩子們自由翱翔，盡情放飛夢想！

參會領導觀摩社團活動

今天，南陽市第三十一小學師生盡展風采，為來賓演繹一場教育的華麗篇章：豐富多彩的社團活動，展現的是古今的文化傳承、舞者對美的追求、智者對科技的探索。交談詢問，駐足拍照是每位來賓對我們成長的肯定！

第四篇章：專題匯報展實力

副校長萬曉艷做匯報

參會領導齊聚一堂，聽取南陽市第三十一小學專題匯報。萬校長作了題為《我們的社團，我們的愛》的報告，向各位來賓詳細介紹了南陽市第三十一小學的社團課程的設置及開展情況。

副校長水玉做匯報

水校長作了題為《小卡片，大能量》的報告，向與會領導介紹了南陽市第三十一小學的特色評價體系——學生綜合素質評價體系。

最後，市區參會領導對南陽市第三十一小學的積極探索給予了充分的肯定，同時對宛城區今後的課改工作提出了更高的要求。

作家冰心說過：「成功之星，人們只驚慕她現在的明艷，而她當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的風雨。」如今，一所年輕的學校誕生了——南陽市第三十一小學懷揣着希望，挽起衣袖，翻開了她創業的篇章。 她如一棵小苗，在肥沃的土地紮下根基，不久的將來，會迎着春風茁壯成長，在特色與創新的燦爛陽光中枝繁葉茂。

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