南山小學檢視原始碼討論檢視歷史
南山小學,創建於1921年,深圳市一級學校。學校地處南山腳下,前海灣畔,北頭東街,占地9323平方米,建築面積6891平方米,目前擁有26個教學班,學生1209人,教職員工79人。
碩果纍纍
歷經九十多年的發展,南山小學碩果纍纍。學校是全國優秀信息化校園、全國中小學思想道德建設實踐創新活動先進單位、中國少年科學院科普基地、21世紀藝術教育先鋒基地、廣東省現代教育技術實驗校、廣東省環境教育特別貢獻獎單位、深圳市綠色學校、深圳市依法治校先進單位、深圳市園林式花園式先進單位、深圳市廣播體操暨陽光體育傳統學校、深圳市教育科學「十五」規劃課題主持單位、深圳市青年文明號、南山區教育先進單位。
辦學理念
南山小學正在探索並逐步形成有自己特色的現代教育思想和辦學理念。熔鑄和打造着「和中見德、樂爾求真、和樂至美」的校園新風,確立了「以心教之,以智啟之,以美化之」的教風及「學得主動,學得靈活,學得快樂」的學風,提出了「用和樂文化培育社會公民」的辦學目標,全校師生踐行着「學以致用,思行並重」的校訓。
課程特色
學校根據自身條件與歷史傳統,加強特色項目打造,初步形成了具有良好口碑的品牌。一是陽光體育特色。經過這幾年的努力,學校合理運用每一寸運動場地,巧妙設置運動項目,堅持每天開展陽光體育活動一小時,在全市範圍產生了良好的影響,學校多次被評為深圳市陽光體育先進單位,榮獲「深圳市廣播體操暨陽光體育標兵暨傳統學校」稱號。二是鄉土化綜合實踐活動課程特色。以「南山人愛南山」為主題,開發出《南山蚝的興衰探微》、《南山大盆菜的香甜》、《紅樹林探秘》等一系列具有濃郁地方色彩的校本課程教材。學校榮獲「廣東省綜合實踐活動樣板校」稱號。三是信息化特色。開發「南山小學教育信息艙」,倡導無紙化辦公,開展教育管理及教學評價研究。開展省級課題《無線網絡下的泛在學習研究》,挖掘信息技術的生態作用,營造學習、工作的信息生態環境。學校榮獲「廣東省現代教育技術實驗學校」稱號。四是閱讀書法特色。着力於學生領導力的培養,構建了具有南山小學特色的閱讀書法學生自主管理架構,確立了閱讀、書法管理周例會制度。2013年,學校成為書法報?全國硬筆書法教學實驗(示範)基地。
目前,南山小學正高舉「和樂文化」的旗幟,解放思想,開拓創新,以創辦「和樂質優學習型學校」為契機,全面創建一所卓越教育的先鋒學校,為滿足社區廣大人民群眾對高質量教育的需求、辦人民滿意的教育而努力奮鬥!
教學規模
深圳市南山小學,位於廣東省深圳市南頭北頭村,創建於1921年,是深圳市一級學校。學校地處南山腳下,前海灣畔,占地10000平方米,建築面積6400平方米。
現已擁有28個教學班,學生1425人;教師78人:高級教師44人。學校是全國優秀信息化校園、21世紀藝術教育先鋒基地、廣東省環境教育特別貢獻獎單位、深圳市園林式花園式先先進單位、南山區教育先進單位[1]。
辦學理念
南山小學正在探索並逐步形成有自己特色的現代教育思想和辦學理念。熔鑄和樹立了「和中見德、樂爾求真、和樂至美」的校風,確立了「以心教之,以智啟之,以美化之」的教風及「學得主動,學得靈活,學得快樂」的學風,提出了「實施理解教育,創建和樂質優型學校」的辦學目標,提倡「理解學生,教在心靈;理解教師,勤學奮進;理解自己,塑造人生。[2]」
視頻
南山小學 相關視頻
參考文獻
- ↑ 藝術教育的意義與作用,豆丁網,2014-11-24
- ↑ 現代信息技術在現代教育技術中的應用 ,道客巴巴,2015-03-20