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北京新運弱智兒童養育院弱智兒童的教育是國家和社會不容忽視的問題。1986年10月由中國科學院心理研究所茅於燕教授等經過艱苦努力，創辦了北京新運弱智兒童養育院。根據弱智兒童早期教育的特點進行教育與教學。茅於燕教授親自編寫了《智力冊》，設計教學方法，進行集體教學、集體活動和個別訓練，開發他們的智力，並在平時注意培訓兒童生活自理能力和社會適應能力。

辦學規模

目前，有近90名弱智兒童考入了北京市各區的培智中心學校，贏得了家長的信任，取得了良好的社會效應。該院現有教職員工19名，教師7名（其中5名是幼兒師範學校的畢業生），均經過專業培訓，具有一定的弱智教育理論和教學經驗。現有入園兒童60名，分大、小兩個班，絕大部分為全托，少數為日托。

北京新運弱智兒童養育院[!--empirenews.page--]自成立以來，有千餘名國內外人士訪問過該院，並被市區民政部門評選為先進單位。96年被民政部、衛生部、財政部、國家教委和中國殘聯評為「全國智殘兒童康復訓練工作先進單位」。

教師給幼兒畢業寄語

當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小夥伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載着父母的期望、老師的囑託和童年夥伴的歡笑即將遠航，在你有了收穫時別忘了駛回起點報告佳音哦！

1.在老師的眼裡你是一個聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。

2.親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

3.明天，這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

4.我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。

5.這個班的家長們也都很熱心，不僅從中班起就安排許多郊遊野餐採摘燒烤活動，讓孩子們真實感受快樂童年。臨近畢業，還一起和老師張羅着編輯畢業圖冊，承擔了非常繁瑣的工作。我這個習慣於旁觀的人，實在不好意思了，這次自告奮勇寫最後的家長寄語。在此，記錄如下，算是對小何何的畢業的一個小總結。

視頻

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