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事實揭露 揭密真相
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北京市朝陽區小關北里小學歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。

學校簡介

學校擁有一支團結、實幹、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養和造就了一大批優秀教師,有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑着開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態度,奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。

教育改革

學校以「開發潛能、發展個性」為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究,從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索,捕捉着現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持「品牌、質量、服務」的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的讚譽,是老百姓心目中最好的學校之一。在第三次朝陽區教育資源整合後,小關北里小學更名為北京化工大學附屬中學小關校區。

教學

在課堂教學中,我們創設一種「互助、互動」的課堂教學模式[1],緊緊圍繞學生的個性發展。採取「探究教學」「分組教學」「分層教學」等一系列教學新策略。根據學生的個體差異,實施因材施教,加強對個別學生的個別指導。教師要在課堂教學中注意引導學生進行的「互助、合作」實踐活動,師生互動,不斷的轉換師生的角色,發揮學生的主體能動性,最大限度使課堂教學[2]走向開放。在教學中充分調動每一個學生的積極性和主動性,讓他們大膽表現自己的個性,教師給予恰當的、鼓勵性的評價,使學生在自主活動、互助活動中充分發揮主體作用。

辦學理念

在五十多年的辦學歷程中,學校堅持貫徹黨的教育方針,在探索特色辦學和內涵建設的實踐中,確立了「固本創新」的發展理念,形成了「求真務實、育人為本、着眼未來」的辦學思想,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;凝鑄了「守真、從善、修美」的教育核心價值,讓每一個學生保全真的性情,遵從善的原則,修習美的品行,成為符合時代發展要求的合格人才;建構了「團結、協同、共進」的雁陣團隊文化,走上了一條以質量立聲譽、以創新促發展、以特色鑄品牌的優質辦學之路。

參考文獻