北京市四根柏小學檢視原始碼討論檢視歷史
北京市四根柏小學位於西城區趙登禹路北段東側。"九一八"事變後,由東北流亡學生王治安(男)於1932年在此創辦了東北小學。
學校簡介
抗日戰爭勝利後,改名為四根柏小學,校長龐景山(男),後為馬熙琛(男),教職工十幾人。
解放初期,校舍經過翻修,教室增值12個,20多個教學班,分為二步制上課,教職工40多名,校長王楠柱(女),後為趙秀雯(女),1968年與北溝沿二小合併,校名仍為四根柏小學.
1988年,教育局撥款一百多萬元,為我校新建了教學樓,教學樓建築面積4123平方米,包括18個教師,5個專用教室,19個辦公室,五樓是面積100平方米的小禮堂,並設有浴室。
教育方針
學校黨、團、工會各組織機構健全,重視教師隊伍的建設,特別是青年隊伍的建設,始終重視教師思想和業務素質的提高。有計劃有目的採取請進來,走出去等多種形式,多種途徑提高教師的工作水平。學校把德育工作放在首位,注重思想品德教育,注重學生勞動觀點和勞動能力的培養,開展豐富多彩的環保教育活動,給學生樹立環保意識。全面貫徹黨的教育方針[1],以各種形式開展教育活動,減輕學生課業負擔,因地制宜開展興趣小組活動,豐富學生課餘生活。
我校認真貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面負責,堅持全面發展,各項共活動豐富多彩,學校呈現一派積極向上的氣象。
學校建立健全了各項規章制度,實行了崗位責任制.建立了教職工大會、行政擴大會、組長會、評議幹部等制度,堅持重大問題廣泛聽取意見,增強民主意識,群策群力共同辦好目標。
學校榮譽
學校以教學為主,狠抓課堂教學[2]質量的提高,按照學習,實踐,質量監控的思路,開展多種形式的教科研活動,認真落實學科教研組、年級教研組、科研專題小組的專題研究活動,使我校教育教學質量不斷提高,贏得了較好的社會聲譽,獲得了上級領導的好評,獲得《全面育人辦有特色學校》、《美在校園先進校》、《健康促進學校》金牌、《環境、人口與可持續發展(EPD)項目》實驗校、《全國部級"九五"課題活動課》實驗基地、《局區先進黨支部》等一系列榮譽稱號。
歷史悠久的四根柏小學如今正煥發着青春,它將像朝霞一樣放出奪目的光彩。
參考文獻
- ↑ 國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020 年) ,新東方 ,2013-07-10
- ↑ 如何優化課堂結構提升課堂教學效率,學習啦,2016-05-16