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北京市東城區永生小學現有10個教學班,近220名學生,30名教職工學校。在「九五」「十五」期間學校以科研為先導,以建設優秀教師隊伍為根本,以培養市區骨幹為重點。學校多次獲得市區級榮譽,被授予「北京市文明禮儀示範校」稱號,被評為北京市科研先進單位等。

學校概況

永生小學是一所規模較小的學校,現有10個教學班,近220名學生,30名教職工。多年來一直堅持「創辦一所高質量小型精品校」的辦學目標,在「九五」「十五」期間學校以科研為先導,以建設優秀教師隊伍為根本,以培養市區骨幹為重點,以提供優質育人環境為特色,不斷培養學生良好的個性品質,紮實認真地推進素質教育,經過大家的共同努力,學校正朝着小型精品校的辦學目標不懈努力。

辦學特色

為形成學校的辦學特色,形成一支素質較高的師資伍長期以來,我們實踐養成教育[1],以德立校;大力推進素質教育,科研興校;以現代教育技術促發展,科技強校。學校致力於建設一支高素質的師資隊伍。30名教職工中,有共產黨員11人,有市骨幹1人、區骨幹3人、有高級教師21人,達到大專學歷的教師占94%,本科畢業29%。 

所獲榮譽

我校深化教學改革,努力形成自己的教學優勢。學校實施分層教學,因材施教,取得較好的效果,為學生的可持續發展和進入高一級學校學習夯實了基礎。為全面推進新課程改革[2]。學校重視課題研究,依託國家級科研課題,開展教育科研活動,打造了一支具有核心競爭能力的師資隊伍。學校多次獲得市區級榮譽,被授予「北京市文明禮儀示範校」稱號,被評為北京市科研先進單位等。

視頻

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參考文獻

  1. 2019養成教育的心得體會五篇,學習資料庫,2020-08-14
  2. 基礎教育課程改革特點及啟示,學術雜誌網,2015-07-05