北京八中少兒班檢視原始碼討論檢視歷史

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北京八中少兒班（ 簡稱「素質實驗班」 ）1985年，在市、區JW的支持下，北京八中立足於「着眼於未來、着力於素質」的辦學思想，在中科院心理所、北京市教科所的協助下創辦了中學超常教育實驗班（簡稱「少兒班」），填補了我國基礎教育領域的一項空白, 在基礎教育領域內，開闢了年輕英才早期培養的重要途徑，也是尊重人才發展規律，通過因材施教來促進拔尖創新人才成長的一項科學探索。

學校簡介

通過28年的實踐，積累了豐富的經驗，取得了豐碩的教改成果。28年來我校已經為國家培養了466名素質全面、特長明顯的優秀少年大學生。北京八中關於「超常兒童的鑑別和教育」課題獲得北京市「七五」教育成果一等獎。北京八中超常教育的階段性成果獲得北京市首屆基礎教育教學成果特等獎，並獲得教育部頒發的全國第二屆教育科學優秀成果二等獎。2008年,「超常兒童發展的追蹤研究」課題獲北京市第五屆教育科學研究優秀成果二等獎。

2013年我校將招收第二十屆少兒班學生，為智力超常兒童的全面發展提供科學、系統的優質基礎教育，加快學生成才的步伐。

北京八中智力優秀學生綜合素質開發實驗班，是我校在開展超常兒童鑑別和培養研究28年的基礎上，進一步探索義務教育階段為培養拔尖創新人才打基礎的途徑和方法而創辦的實驗班，是北京市教育委員會在2010年批准的實驗項目。由於學校認真科學地設計整體方案，全面紮實地優化課程及其教育教學實踐，三年來,實驗取得了明顯的效果。