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偶像(楊華)檢視原始碼討論檢視歷史

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偶像
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《偶像》中國當代作家楊華寫的散文。

作品欣賞

偶像

時隔一日,當我回憶在送給偶像的書上籤下的那句話時,竟然頭腦一片空白,怎麼也想不起一個字來。

我怎麼能忘得如此乾淨呢?心中無比懊惱。    當時滿懷虔誠,顫抖着筆寫下對偶像的崇拜之語,竟然一轉眼就完全消失了痕跡。就像一切不曾發生。    潛意識將如此的忘記,當作是對偶像的極大不敬。失落至極。    無論如何,這一日,必將深深烙印在,漸行漸遠的記憶里。    以我有限的認知,怎麼也無法想象,事隔十八年,竟然能有機會,當面向偶像,敬呈一本,我和娃的親子文學讀物。    那一刻,我會以為,與夢想重逢,不會兩手空空,便是人生努力的全部意義。    遇見偶像,正值青春年少。時光慢好。    那時,走入教育行當不久,還算新人。每周稀稀疏疏的八節課,已算工作量最大的人。主要功夫,都花在了細碎繁雜的德育管理上。在一個自成體系的環境裡,教育,不在事業的主戰場,頭頂的天,自是有限。    大把的青春,除卻呼朋引伴,還需要尋找地方耗損。當時能想到的,是結合自己大學所學專業,開始寫教育論文,投稿全國各種徵文。不想一投即中,愈加激發了興趣,樂此不疲,一年竟然能產出十幾篇論文。最巔峰時,僅是一等獎的論文一年就有五篇。由此,獲得去香港參加國際教育論壇的入門券。    正因為這難能可貴的機會,讓我,終於能跳出自己的蛙井之底,見到另一番天地。也渴望,到更開放的平台去發展。    偶像,便是在這人生的轉角處遇見。    已忘記當年去應聘面試的細節。只記得,通過初試後,偶像親自把關。第一次見到偶像,短暫的交流,相談甚歡。崗位,是偶像針對我的個性特色,當面商量着定製。    至今都難以忘懷,偶像那溫煦的笑顏。第一次體會,生而為人,你的努力、能力與才智,竟然可以讓你,活得如此有尊嚴和價值。    被餡餅砸中的幸運。當時只知,滿腔豪氣,士為知己者死的知遇。很多年以後,我才終於明白,如此的笑臉,是一種何等的境界與修煉。    從小生長于山間。天天看見的,是深山老林,與植樹護林的父輩一群,基本只有小學和初中文化的林業工人。單位幾十號人累加的最大夢想,就是考大學。    承載這樣的見識總和,我從懵懂的少年,走向青澀的青年。盤旋的山間小路上,在風中奔跑,頗費周章。終是沐浴着集體夢想之光的照耀,踉踉蹌蹌,達到人生的最高理想。    當上大學,被作為一種終極目標,而非路徑與過程時,上完大學之後,人生又該何去何從,從沒人告訴過我。那些天天與山為伍,終生未走出大山的父輩們,無法再為我指點山外的世界。    偶像的從天而降,無疑於一束天外來光,將我侷促狹隘的世界照亮。    如果說,缺知少識的父輩們,用他們吃苦耐勞的言傳身教,讓我知曉,幸福是奮鬥來的,那麼,偶像的出現,以他的智慧之光、人格修養,讓我明了,人活着不僅要讓肉體幸福安康,也需要給靈魂尋找歸處,妥善安放。    滿懷新生的喜悅與新奇,迎來暑假。按照協議,等新學期,就正式去偶像的學校,也是當時本地區創辦的第一所私立學校上班,開啟另一段,充滿無限希翼的夢想之旅。    漫漫長路,總是充滿變數。期間,學校出現不可控力的突發變故,偶像匆匆離開。開學,與新的掌門人對接,發現志不同道不合,我主動放棄這次本以為能改變人生軌跡的機會。心生無奈。第二年,我被系統內的單位看中,改了行。就此留下,難以彌補的遺憾。    後來得知,偶像在我改行後不久,又回到原崗。為插肩而過的錯失,唏噓不已。    在全新的領域,浮浮沉沉,總會想起,偶像那讓人如沐春風的笑語。每每此時,總會有一種別樣的力量,在心底升騰。讓我無窮回味,生命被賦予使命的美好滋味。    「學校,要為孩子的終身教育負責!」十八年後,與偶像的偶然重逢,聽他以能點燃世界的激情,發表如此演講時,我的眼眶濕潤心跳如鼓。    終於明白,為何十八年,不曾模糊一個笑臉。    正如離開教育系統很多年之後,我才真正體會,教育最重要的職能,是點燃孩子心中的夢想之火,喚醒沉睡的自我。    偶像的出現,無疑彌補了我混沌的人生,所欠缺的這最重要的一課。[1]

參考資料