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《做朋友吧》是一本啟蒙類、情感類的兒童繪本。擅長將小動物描繪地栩栩如生的日本科學繪本大師――松岡達英先生，這次帶來了適合3歲左右兒童閱讀的圖畫書。在畫面上保留了他一貫的色彩明快、形象生動可愛的風格。內容詼諧有趣，引人捧腹。同時，這本看似簡單的書蘊含着豐富的情感。對於2.5-3歲左右的孩子來說，他們開始會有意識地去結交一些朋友，同時他們也開始自己去選擇朋友。和朋友一起讀這本書，更能體會有朋友的快樂。不過，是不是也有一些孩子像書中的小蛇那樣交不到朋友呢？那麼，不妨教孩子像小蛇那樣，向大家表現出真誠和友愛。同時，書中小動物和人物共同玩耍的情節，充分體現出人與動物的和諧相處，有助於培養孩子單純美好的情感。
興趣是最好的老師。從小培養幼兒的閱讀興趣對其一生的發展有重要的影響。繪本閱讀對語言發展的作用[1]一直是國內外研究的熱點，也是普遍認同的繪本閱讀的最大價值。繪本閱讀不僅可以增加幼兒的詞彙量，還可以增強幼兒的口語表達能力，其中培養良好的閱讀興趣是最重要的。所以，選好人生的第一本書非常重要。繪本這一獨特的表達形式抓住了幼兒的心理發展特點，幽默風趣的畫面滿足了幼兒強烈的好奇心，將幼兒輕鬆帶入閱讀的快樂之旅。
一則繪本故事都有它其中的寓意。孩子可以通過繪本故事從中懂得一些道理，也可以明白什麼事可做，什麼事不可做，做了會有什麼樣的結果，有時單靠大人說教效果不明顯。繪本故事中的情節會讓孩子產生濃厚的興趣並引起積極的思考，有了思考才會引發記憶，加深印象。
內容
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小蛇特別想交到朋友一起玩兒，於是它去跟大家打招呼，可大家全都嚇跑了。為什麼大家都害怕自己呢？對了……小蛇想出了什麼好辦法呢？這本書色彩明快、畫風有趣、想象力豐富，蘊含着豐富美好的情感。 |
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| — 作者：松岡達英 出版社：連環畫出版社 | ||
培養審美
經典繪本都是由著名藝術家、最了解幼兒心理的美術家畫的圖，他們出色地運用繪畫技巧，通過優美的圖畫來詮釋生動的故事，使得繪本既有色彩、線條、構圖的美，又有語言、韻律和故事情節的美。如瑞士馬克斯．菲斯特創作的彩虹魚，通過一條有閃亮七彩鱗片彩虹魚的經歷，告訴孩子一些生活的真諦：痛苦與朋友分擔，痛苦會減半；快樂與朋友分享，快樂會加倍。繪本插圖採用水墨畫技法[2]，融入了中國畫的傳統元素，鮮活亮麗且富有現代感，畫中水的場景，仿佛每個水草都在蕩漾、漂浮，給讀者以美的享受。
有些繪本還採用剪紙、水彩、油畫等各種形式繪畫，已經成為一種「綜合藝術品」，有很高的審美價值。有意識地讓兒童閱讀這些優美的繪本，不僅能培養他們的色彩感知能力，幫助他們樹立正確的審美觀，提高欣賞水平，而且能激發兒童創造美的熱情，幫助他們步入藝術殿堂，讓孩子終身收益。
視頻
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參考文獻
- ↑ 讀繪本對孩子語言發展有什麼好處？ ，搜狐，2018-05-07
- ↑ 水墨山水畫的基本技法 ，個人圖書館，2015-01-13