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信宜市茶山鎮渤中小學因材施教[1],按照「發展學生、發展教師、發展學校」的辦學理念,以「對孩子一生幸福負責,為學生終身發展奠基」為辦學宗旨,以培養「志向高遠、人格健全、基礎紮實、特長明顯的社會主義建設者」為辦學目標[2],沿着「管理先行、 教改推動、 名師引路、整體創優」的辦學之路,全力打造學校品牌,全面提升辦學品位。 …… 在這裡,為了學生今天和明天的幸福,教師們日日努力工作,天天辛勤操勞。濃濃的師生情,厚厚的同志誼,讓教師倍受大家庭的溫暖。在這裡,教師們稱學校是「溫馨的家園」。 在這裡,生動活潑的學習風氣使學生終生受益。課上,暢所欲言;課下,歡歌笑語。自由平等地與老師終日相處讓學生倍感學習的愉悅。在這裡,學生們稱學校是「學習的樂園」。 在這裡,豐富多彩的活動使家長 嘖嘖讚嘆。一年一度的「藝術節」、「體育節」、「 讀書節」,給每個孩子提供了施展才華的天地。家長倍覺孩子的才藝在日日漸長。在這裡,家長們稱學校是「人才的搖籃」。

校園資訊

信宜市茶山鎮渤中小學2020~2021學年第一學期期末家訪簡報

家訪是聯繫學校和家庭的一座橋樑,一直以來,信宜市茶山鎮渤中小學把家訪工作作為學校管理的一項重要的工作內容。為進一步促進家校和諧,密切家校聯繫,贏得更廣泛的社會支持,進一步提高學校教育質量和辦學水平,我校廣泛開展了教師家訪活動。

教師們走進學生的家中,了解學生的性格特長及家庭情況、成長經歷、健康狀況、學習環境、在家表現。教師向家長反映了學生的在校表現,並且適當指導家長如何有效地進行家庭教育,引導他們擺脫在教育子女時觀念和方法上存在的誤區。

同時,為了能給以後的教學及管理工作提供詳實的依據,老師們對家訪情況做了詳細的記錄。

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033第一章 當前我國基礎教育新課程改革

參考文獻