保德縣第八小學檢視原始碼討論檢視歷史
保德縣第八小學為進一步激發全校師生髮揚光大誠信品德和誠信精神,切實提高全校師生基本道德素養和教師的職業道德[1]素質,學校積極構建以行為規範為表,培養人格為里,實踐活動為經,環境氛圍為緯,立體化自主發展的德育模式。在學科滲透中學校還把電教手段引入到養成教育[2]、愛國主義教育和傳統美德教育,寓傳道於授業之中,既活化了德育的內容,又豐富了德育的形式和內涵。
校園資訊
【校園動態】保德縣第八小學召開慶祝第37個教師節暨表彰大會
9月10日,縣第八小學開展了以「賡續百年初心、擔當育人使命」為主題的慶祝第37個教師節暨表彰大會。縣教育科技局、全校師生、家長代表等參加活動。
伴隨着慷慨激昂的義勇軍進行曲,第八小學教師節表彰大會正式拉開了序幕。該校分年級舉行了學生為全體教師獻花活動,一聲聲「老師,您辛苦了」,表達了孩子們對老師最美的祝福和最深的愛。縣教科局相關負責人對全體教職員工致以節日的祝賀並提出殷切希望。
活動期間,高賢林校長寄語全體八小教育工作者,要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步重要階梯,用忠誠、敬業、的育人理念共同譜寫八小美好教育新篇章,再創八小教育事業新輝煌。
【法治宣傳進校園】保德縣司法局法治進校園主題宣講教育活動走進第八小學
為了增強學生法治觀念,樹立良好的法治意識,預防校園欺凌事件發生,切實提高小學生知法、學法、守法、用法的意識,營造良好的法治教育環境和氛圍。5月6日上午,保德縣第八小學校邀請縣司法局開展了法治宣講進校園主題教育活動。
活動中,司法局駐第八小學法治副校長韓躍樂結合學校實際情況,從校園欺凌產生的原因、校園欺凌的形式、校園欺凌的危害、校園欺凌的法律後果、以及如何正確處理校園欺凌等方面進行了詳細地講解。鮮活的事例、風趣的解讀,深深地引導學生們要遵紀守法,遠離校園欺凌,遇到校園欺凌要懂得合理自救,並拿起法律武器維護自身的合法權益。
隨後,還開展了捐贈法律圖書活動和「遠離校園欺凌,共創和諧校園」師生簽名活動。
第八小學負責人做了總結髮言,並就防止校園欺凌向同學們提出要求,一要形成正確的人生觀、價值觀,不做咄咄逼人的欺負者,不做羸弱的被欺負者,不做無動於衷的旁觀者;二是注重心理的健康發展,保持樂觀的心態,主動與他人溝通,合理解決各種困難和問題;三是加強自身的法律意識和法治觀念。全體學生要學法、懂法、守法,既要以法律來規範自己的行為,也要以法律來保護自身的合法權益。
本次活動,是第八小學校安全教育工作的一部分,在今後的校園安全工作中,第八小學校將繼續把安全工作擺在各項工作的首位,積極宣傳校園欺凌的危害和安全防範知識,將校園欺凌專項治理工作常抓不懈,努力打造平安校園,為學生健康成長保駕護航!
參考文獻
- ↑ 教師職業道德規範 ,搜狐,2020-09-03
- ↑ 什麼是養成教育?意義何在? ,搜狐,2018-09-06