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伊寧市第三小學學校有一個團結、向上、廉潔、自律、求實進取、勇於創新的領導班子。學校領導首先做到「以德服人、以理服人、以情暖人、以愛育人」。時刻關注教師的精神感受，解決教師中存在的實際困難，尊重教師的人格，用賞識的眼光看待教師的每一點進步，以表揚激勵為主，放下求全、求美的思想觀念，尊重教師的首創精神，為教師創設了「民主、和諧、愉快」的工作環境，最大限度地發展了教師的潛能。

校園資訊

伊寧市第三小學2019-2020學年第一學期「同心同行，築夢遠航」班主任述職報告會『上篇』

日月如梭，光陰似箭。2019-2020學年第一學期在匆匆碌碌中過去，在這一個學期中，全體老師齊心協力，辛勤工作，學校各方面的工作成績捷報頻傳，碩果纍纍。在學校領導的親切關懷和正確指導下，各部門和班主任們的密切配合下，我校德育工作及班主任工作得到有序開展，收穫滿滿。

為了總結過去，反思得失，使班主任教師進一步明確工作任務和職責，從而達到班主任專業化成長的目的，我校開展了此次「同心同行，築夢遠航」班主任述職報告會活動，希望各位班主任暢所欲言，總結自己帶班經驗，分享自己帶班技巧，讓我們大家互相學習，共同進步，共同為培養新一代的學生獻出自己的一份力量。

參加此次班主任述職報告會的評委們有：伊寧市第三小學迪麗努爾書記和徐囡校長，李婕副書記，尼勒克買里德育代表。

本次班主任述職報告總分為100分，評分內容分為六項，根據各位老師的內容評委給出相應分數，所有述職教師按抽籤順序上場，最後由評委老師評選出一等獎，二等獎，三等獎。在下學期開學初進行表彰。

一直以來，低年級的班主任是最難當的，但是這一學期以來，我校低年級的班主任在班級管理上較往年都有很大改觀。二年級1班班主任艾麗拜老師談了自己這一學期來在管理班級方面所用的方法及自己的收穫。

凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。 庫爾班古麗老師用自己的一言一行去關注孩子的成長，讓他們充分感受到愛。

吐爾迪古麗老師以身作則，從自己彎腰撿起地上的紙片這一小事入手，在方方面面一言一行都為孩子們做示範，做孩子們的榜樣。重視和家長的溝通與聯合，班裡的4位家委代表每個月對班級的相關情況做一次總結。更重視孩子們學習習慣衛生習慣的養成，每早早進班關注孩子們早讀。時刻關注班級衛生和孩子們的個人衛生，真正做到舉止有儀，行動有節。

艾麗米拉老師所帶的三3班是我校中華優秀傳統文化特色班級體，有一個響亮的名字「三省班」。

不論在班級布置還是班級活動、課程教學等方面都很有特色。

艾麗米拉老師給孩子們教一些有趣的益智遊戲，課間同學們可以進行快樂的互動。還專門設置經典書籍閱讀角，滿足孩子們的閱讀需要。

在日常教學中開展「中華優秀傳統文化」演講5分鐘活動，讓每一個孩子都有表達和展示的機會。孩子們不但學習到更多關於中華優秀傳統文化的知識，同時提升自信心。

開展「讀一本好書，寫一篇感悟」、讀書分享會、「同讀一本好書」圖書捐贈活動。這些豐富的班級文化活動，真正做到了課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人。讓孩子們在豐富、美好的實踐與體驗中成長。

把每一件平凡的事情做的不平凡，把每一件簡單的事情做得不簡單，這樣的人就是不簡單，這樣的老師就是不平凡。阿米娜老師善於學習，借鑑其他優秀班主任老師的管理方法來管理自己的班級。

謝仁娜依老師雖然很年輕，第一次帶一年級，第一次帶班主任，但她的自我學習能力和對工作的每一個細節都認真到極致的態度，讓人敬佩。

著名哲學家威廉•詹姆斯說過：「種下行動就會收穫習慣，種下習慣就會收穫品格，種下品格就會收穫命運。」教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。而尚亞麗老師就很注重通過自己的行為做孩子們的榜樣。

正如尚亞麗老師所說，希望孩子們對不同科目的學習有鑽研精神，老師自己就先要多鑽研業務知識，比如讀《班主任兵法》《教育的55個細節》等。要求孩子們好好練字，把字寫漂亮，老師自己就先要多練字，把字寫[[漂亮]。教導孩子們要愛護環境衛生，老師自己就先要彎腰撿紙片做示範。真正做到學高為師，身正為范。

俗話說：「強將手下無弱兵」。迪麗努爾·吐老師不論什麼時候都自信滿滿、幹勁十足，所以她的學生身上繼承了她的這種精神。在認真、勤奮、好學、團結中奮勇向前。

人的內心裡有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發現者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈。而迪麗努爾·吐老師掌握孩子們的特點，為孩子們提供養料，讓孩子們感受學習知識的樂趣和成長的快樂。

植物的形成在於栽培，人的形成在於教育。康德說：「人只有通過教育才能成為一個人。人是教育的產物。」不論孩子將來從事哪一種事業，都應當從小做起。馬麗娜老師關注孩子們在日常學習中的細節，行為中的細節，積極組織管理，不剝奪孩子們創造美好事物的任何機會。

甘燕旭老師在幫助學困生建立自信心，引導學困生養成良好的學習習慣方面是先進的典範。班級在甘燕旭老師的管理下團結友愛，在路隊、做操、打掃衛生、儀容儀表等各方面盡力展現優雅和美好。

付出汗水，就有成果，一分耕耘，就有一份收穫，這收穫包含了所有老師辛勤汗水的澆灌，包含了所有學生孜孜不倦的追求與奮鬥！最後徐校長對10位老師的班主任述職報告作了精彩的點評。對此次活動做了全面而深刻的總結。大家都收穫頗多。

班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發展和教育教學的穩步提高，得益於班主任的辛勤努力和無私奉獻。我們三小有很多班主任在工作上都有自己的一套方法，希望我校青年教師也能和這些優秀班主任一樣，明確目標，掌握方法，帶好班級、教好學生。讓我們同心同德、銳意進取，描繪學校更新、更美麗的畫卷。期待下一個新學期班主任老師們的精彩報告，續寫新篇章。