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事實揭露 揭密真相
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樂平市第八小學遵循為學生可持續發展奠基的辦學思想,貫徹「以人為本,為學生終身發展服務」的辦學理念,以創建和諧教育,辦人民滿意學校為目標,積極探索小班化教學新模式,全面實施素質教育[1],樹立「人人都是人才,人人都能成才」的人才觀、質量觀。讓每一位走進學校的學生都學會學習,學會做人,學會共處,學會生活[2]

校園資訊

幫扶增情誼 攜手譜新篇——樂平市第八小學與十里崗鎮中心小學結對幫扶活動

結對共建攜手前行,不忘初心同促發展。為了有效地促進校際間教師交流,提升教師的專業化水平,同時也為增強城鄉學校廣泛交流與合作,提升辦學水平,促進城市學校與農村學校的優勢互補,2022年5月13日,樂平市第八小學一行人在校長洪燕的帶領下,驅車前往十里崗中心小學,開展「雙減」背景下,語文作業設計的教學研討活動,以進一步促進校際間的教師的業務素養、教學水平及教育教學質量。

「雙減」政策指引着教育的變革,指導學校教育應發揮主力作用,深刻把握教育變革的方向,順應時代發展的需求,積極推進對學生的全面教育和素質發展。「雙減」 政策明確指出要減輕學生作業負擔,這就要求教師既要縮減作業總量和時長,又要保障作業質量。第八小學的畢貴飛老師與十里崗中心小學教師開展研討交流,從作業設計研究的方向、基本原則、案例分析、作業評改等多方面入手,指導我們老師該如何設計作業。

研討會後,樂平市第八小學向十里崗鎮中心小學捐贈了音響一台,並祝願十里崗鎮中心小學光芒四射,綻放青春。

優化作業設計,然後作業變得生動而有趣,才能讓學生化被動學習為主動學習。願所有老師們能夠終身學習,共同進步,用匠心、虛心、恆心成就更加優秀的自己,更上一層樓。

參考文獻