中藥學類專業課程思政教學設計與案例
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《中藥學類專業課程思政教學設計與案例》，楊琳 編，出版社： 中國中醫藥出版社。
圖書是以傳播文化[1]為目的，用文字或其它信息符號記錄於一定形式的材料之上的著作物，圖書是人類思想的產物，是一種特定的不斷發展着的知識傳播工具[2]。
內容簡介
「課程思政」已成為新時代全面振興本科教育與提高人才培養能力的重要着力點。本書選題以中藥學類專業課程思政教學研討會為契機，中醫藥基本理論、基本知識、基本技能為基礎，以社會經濟發展和中醫藥事業守正創新的經典案例為核心，以社會主義核心價值觀和中醫藥文化為引領，遴選課程思政優秀案例，對於推動中藥學類專業課程思政建設，讓所有課程都有育人功能，具有重要的引領和示範作用。
作者介紹
楊琳，黑龍江中醫藥大學，副研究員，中藥教指委秘書。編著者一直從事中醫藥高等教育教學改革工作，參與制定了《中藥學類專業教學質量國家標準》《高等學校中藥學專業實踐教學建設的基本要求》《中藥學類專業實踐教學標準》和中藥學專業認證程序。