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中央軍委訓練管理部機關第二幼兒園創建於1952年,屬於部隊辦園。

中央軍委訓練管理部機關第二幼兒園簡介

中央軍委訓練管理部機關第二幼兒園建築面積8800平方米,使用面積7700平方米。是海淀區示範園、總參示範園、海淀區人民滿意幼兒園、全國「三優」家長示範基地、北京市社區兒童早期教育示範基地。

辦園規模

我園現有13個教學班,在園幼兒355名,教職工79名,任職教師均具有學前教育專業大專及大本學歷,並持有《幼兒園教師資格證書》。其中海淀區學科帶頭人1名,區級骨幹教師[1]4名。

辦園理念

幼兒園辦園理念、課程設置及辦園特色: 辦園理念:服務部隊建設、服務首都幼教、服務社區需求、引領幼兒體、智、德、美的全面、和諧、快樂發展。 辦園特色:家園社區協同教育,促進幼兒社會性發展。

心理準備

對於剛入園的孩子來說,從「家」到「幼兒園」這種環境上的改變,隨之而來的是他們心理上的變化。作為家長,應該幫助孩子樹立良好的心態,提前適應幼兒園的環境。

1、從心理上幫助孩子產生對幼兒園的嚮往

自豪:讓寶寶感受「我已經長大了,所以要上幼兒園[2]了!」可以在家說一些上幼兒園的遊戲或背着小書包演練一番,若家裡有外人演練效果會更好。

嚮往:告訴孩子上幼兒園可以學好多本領,還有很多小朋友一起遊戲,可開心啦!

安心:為避免孩子的不安全感,要讓孩子感到「爸爸媽媽好愛我,老師也喜歡我。」在家裡也可以假裝在幼兒園,讓寶寶學會大聲清楚地用語言表達願望。主要內容:口渴時舉手,身體不舒服或摔傷時會說出具體位置(肚臍、胳膊肘、膝蓋......)有事情找老師說。

信任:爸爸媽媽應當堅信,上幼兒園是孩子社會化的重要一步,對孩子的成長有很多好處,孩子有很強的適應能力,只要給予適當的幫助,上幼兒園就會是件快樂的事情。相信老師也很重要,幼兒園的老師都是經過專業培訓,家長的尊重,信任和配合對老師會是很好的鼓勵。

2、觀看繪本,幫助孩子減輕分離焦慮

心理方面,可以給孩子讀繪本故事,比如《我愛幼兒園》、《我好擔心》、《幼兒園的一天》、《魔法親親》等故事,讓孩子先做好分離準備。

視頻

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參考文獻