中華民族文化的認同與整合探索檢視原始碼討論檢視歷史
《中華民族文化的認同與整合探索》,作者:張健|責編:宮京蕾//周怡冰,出版社:中國社科。
中國社會科學出版社主要編輯出版中國社會科學院和全國哲學[1]社會科學界、文化界學者的中外文優秀成果,包括專著、資料、教科書、教參書、工具書[2]和普及性讀物;出版國外重要人文社會科學著作的中譯本。
內容簡介
本書以中華文化的多元 一體結構為出發點,選取傈 僳族為典型個案,深度剖析 傈僳族文化認同與中華文化 認同協調整合的歷史進程、 實踐模式及動力張力,總結 出協調各民族文化認同與中 華文化認同的現實路徑,對 於正確把握中華文化與各民 族文化的關係,鑄牢中華民 族共同體意識具有重要學術 價值和實踐意義。
作者介紹
張健,雲南大學馬克思主義學院教授、博士生導師。主要從事馬克思主義中國化、鑄牢中華民族共同體意識研究。主持 社科基金項目2項;出版專著3部;在 報刊發表論文30餘篇;獲雲南省哲社 成果獎、全國民族研究 成果獎。入選中宣部宣傳思想文化青年英才、雲南省「萬人計劃」青年拔尖人才。
目錄
導言
一 選題緣由
二 外相關研究的學術史梳理及研究動態
三 研究內容
章 中華文化認同與各民族文化認同:理論闡述與關係詮釋
節 中華文化與各民族文化的總貌描摹
一 中華文化的菁華鳥瞰
二 各民族文化的概況述略
第二節 中華文化與各民族文化的關係考辨
一 多元化一:中華文化的歷時態演化
二 多元一體:中華文化的結構性特徵
第三節 文化認同的理論闡釋與生成演化
一 文化認同的理論闡釋
二 文化認同的生成邏輯
第四節 中華文化認同整合的價值與意義
一 中華文化認同整合是回應 文化對沖的基礎
二 中華文化認同整合是提升中華 軟實力的前提
三 中華文化認同整合是內聚中華各民族凝聚力的關鍵
四 中華文化認同整合是民族文化「優態共生」的重要依託
五 中華文化認同整合是破解國民現代性焦慮的鑰匙
第五節 傈傈族文化認同與中華文化認同協調整合的重要性
一 推進民族認同與 認同的協調整合
二 促進 政治認同的精神紐帶
三 維護民族地區和諧與穩定的根基
第二章 傈僳族文化認同與中華文化認同雙重構建的歷史進程
節 傈僳族的起源、族稱及其族群文化特徵
一 傈僳族的起源與歷史變遷
二 傈僳族的族稱與族群整合
三 傈僳族群文化特徵與演變
第二節 元明清時期中原王朝邊疆經略與傈僳族的社會文化變遷
一 區劃建置創設與傈僳族社會發展
二 文教制度實踐與中華文化塑造
三 外來移民湧入與中華文化傳播
第三節 民國時期的雲南邊地墾殖開發與傈僳族的家國意識
一 西方傳教士與傈僳族的文化信仰危機
二 雲南邊地開發與傈僳族社會結構變化
三 邊疆危機爆發與傈僳族家國情懷表達
第四節 新中國成立以來傈僳族社會變遷與文化認同的強化
一 社會主義革命和建設時期傈僳族的社會文化發展狀況
二 改革開放之後傈僳族社會的快速發展與文化認同意識的增強
三 中國特色社會主義進入新時代傈僳族社會文化發展的新格局
第三章 傈僳族文化認同與中華文化認同的田野觀察
節 田野點概況
第二節 傈僳族民眾對本民族文化認同的要素分析
一 語言文字
二 信仰
三 民族節日
四 民族歌舞
第三節 傈僳族民眾對中華文化認同的要素分析
一 生活方式的變化
參考文獻
- ↑ 哲學:世界觀的理論形態,豆丁網,2012-04-25
- ↑ 工具書是一種按某種體例編排的專供查找特定資料而不是供系統閱讀的書籍,道客巴巴,2012-03-29