東明縣陸圈鎮東於州小學檢視原始碼討論檢視歷史

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東明縣陸圈鎮東於州小學根據新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題，學校創設了三大主題班會：養成教育(主題有：做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等)；感恩教育 (主題有：感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等)；心理輔導(主題有：如何適應新環境、克服心理壓力，做生活的強者、青春悄悄到來、人生背着殼前進、心理調試一一相信自己、如何正確對待失意等)。關愛每個孩子，讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫馨。

校園資訊

勞動伴我行，教育啟心靈——東於州小學勞動教育活動

「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」。為深化「五育並舉」育人格局，落實「雙減」政策，促進學生全面發展，增強學生勞動實踐能力，東於州小學學生在老師的帶領下開展了勞動教育活動。學生在勞動中錘鍊品德，豐富知識，鍛煉身體，提高了動手操作的能力。

一切勞動都從雙手開始，一切勞動都從自我做起。一切的開始在於你的勞動。相信勞動，相信勞動會賦予你財富，相信勞動會創造幸福。

學生開展了洗蘋果、做果盤活動，在活動中學生理解了勞動的內涵，培養尊重勞動成果和勞動意識。

通過包餃子和釘紐扣活動，學生懂得了家長的辛苦，感受到了勞動的快樂，學會了主動勞動和承擔家務。

「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國勝於地球。」作為新世紀的小學生，愛祖國、愛學習、愛勞動是我們必須做到的。

「生活即教育，行為即課程」，此次活動的開展，蘊含了豐富的教育內涵，傳承了「勞動最光榮」的傳統美德。培養了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識，更提高了學生的責任感和社會適應能力。