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黔西市第四学区注重构建和谐平安校园,遵循“一切为了孩子”的以人为本的办学理念,关注留守儿童,关爱每一位学生,着力营造清新文明的校园文化氛围,着力打造“正品行、健身心、求真知”的品牌学校。在不断深化课程改革的征途上,在全面实施素质教育的基础上,还打造形成了以“爱国主义[1]读书活动”为主线的育人特色[2]。
校园资讯
强师工程丨黔西市第四学区召开2022年教研工作会暨课堂教学诊断调研座谈会
8月3日,黔西市第四学区2022年教研工作会暨课堂教学诊断调研座谈会在黔西市第十三小学召开。会议旨在贯彻落实《黔西市“强师工程”市级专兼职教研员联系学区、学校(园)工作实施方案》精神,进一步发挥学区教研员优势,整合“名优教师”资源,统筹谋划全学区教育教学工作,规范教学常规管理,提升教科研水平,促进学区教师专业发展、全面提升教育教学质量,推进教育高质量发展。
会上,学区内各管理学校教研员分别介绍了学区工作开展情况及教研帮扶需求,相关人员对各管理学校2022春季学期教研工作进行诊断,对学区内2022秋季学期教研工作进行指导。市教科所联系第四学区教研工作组长、专职教研员、联系第四学区“三名”工作室主持人、“国培计划”基地学校负责人、市教科所联系学区兼职教研员还与第四学区各学校(园)开展教研工作协商交流,拟定学校发展规划。
会上,黔西市教科所义教中心负责人要求,全学区教师要充分提高思想认识,增强学习自觉性,明确目标、把握方向,找准定位,创新方法,科学谋划,深入研读课标精神,全面提高教师专业素养和人文素养,努力打造一支高素质专业化的学科教师团队。
据了解,该学区还印发了《黔西市第四学区“强师工程”2022年教研工作方案》,方案明确:学区将围绕强化教师培训、优化师资队伍、抓实“青蓝工程”、落实教学常规、加强督导检查,深化课题研究、打造有效课堂、提高教学质量八个方面的工作内容及措施,注重名师引领,充分发挥名师辐射作用。
参加活动的还有第四学区管理学校校长、教科所专兼教研员、“三名”工作室主持人、基地校负责人以及五里乡、莲城街道、金碧镇、锦星镇各中小学校长、业务副校长、教导主任;幼儿园园长、保教主任等80余人。
参考文献
- ↑ 突出发挥爱国主义教育基地作用 ,搜狐,2021-03-06
- ↑ 读书的好处10条,有途网,2019-10-03