阜宁县明达初级中学查看源代码讨论查看历史

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阜宁县明达初级中学前身为阜宁县明达中学，坐落在阜宁县城中心，地理位置优越，学校现有57个班级、3000多名学生、239名教职工，其中特级教师1人，中学高级教师65人，中学一级教师110人，市、县学科带头人、教学能手36人。

办学理念

近年来，该校坚持科学发展观，确立“以人为本，为学生可持续发展奠基”的办学宗旨，立足“以一流的管理促进教育教学质量的提高，以高质量赢得高信誉，以高信誉求得跨越发展”的办学思路，以创设良好的育人环境为抓手，以打造绿色、和谐、特色学校为目标，抓年级部工作，实行目标管理；抓过程管理，实行月考核制度；抓备课组教研，实行备课组承包制度；谋求裂变发展，取得了骄人的业绩。

获得荣誉

学校先后被“评为全国青少年科普创新示范学校”、“全国课题实验先进学校”、“省德育先进学校”、“省绿色学校”、“省减震抗灾科普示范校”、“市文明单位”、“市模范学校等多项荣誉称号”。

2020年6月16日，被省教育厅评为2019年江苏省健康促进金牌学校。

办学目标

把学校办成全县一流初中；远期目标：把学校办成市内一流、省内知名的初中。主要思路：坚持德育为先，构建全天候、全过程、全方位“三全”管理模式；坚持质量至上，树立“面向全体学生，向45分钟要效益”的质量观；坚持精致管理、规范管理、目标管理、效能管理，建立以质量、效益为核心的学校内部管理系统。主要举措：1.以改革为动力，提升办学品位。加强课堂教学改革，贯彻使学生主动发展的理念；加大课程结构改革的力度，优化学科课程，强化活动课程，开发环境课程，拓展校本课程，全面提高学生素质，提升办学品位。2.以规范为抓手，提高课堂效益。抓教学从课堂开始，抓学生从学习常规开始，抓教研从点录评课开始，通过强化学生学习常规、改革考核激励机制、大力实施有效教学等一系列举措，全面提升课堂教学效益。3.以考核为保证，提升办学质量。严格过程管理，加强质量监控，建立学校、处室、年级部三级督导评估体系；强化实绩考核，坚持科学管理，以此作为绩效分配、职称评聘及评优评先等重要依据。

在新的起点上，我们将继续以满腔的激情、昂扬的斗志、不懈的努力打造听课特色校、文明卫生特色校、健康教育特色校，全力打造高效课堂，全面实施素质教育，为阜宁教育事业跨越发展、为争创省级文明卫生城市作出更大贡献。

施教区范围

阜宁县明达初级中学施教区范围：射阳河以北，四通河以南花园街道、阜城街道境内。其中，射阳河以北、城河路以南、园林路以东、东风路以西区域的学生也可选择到县实验初级中学上海路校区就读。