長春汽車經濟技術開發區第一中學檢視原始碼討論檢視歷史
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長春汽車經濟技術開發區第一中學,始建於1957年,現為長春汽車經濟技術開發區的一所公辦初中,位於長春市汽開區四聯大街9號。
辦學歷史
1957年,學校在中國汽車工業搖籃第一次創業中誕生。
辦學理念
建校一甲子有餘,學校發揚一汽創業精神,秉承「篤志勵學、自強不息」的校訓[1]和「為幸福人生做準備」的辦學理念,倡導人人出彩、人人精彩的學校文化,致力於發展「社會滿意、家長滿意、學生滿意」的教育。
求真求精-用工匠精神教書
學校深挖高級教師和骨幹教師的潛力、優勢,實施「5A」工程,通過「青藍•名師計劃」打造優秀教師,以課程建設為載體促進教研組建設,以學區聯盟為平台交流展示謀發展,全員參與全國十三五課題研究,實現了「教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、骨幹教師、名優教師」的梯度快速發展,在「為師為范,求真求精」的教風感召下,鑄就了「用工匠精神教書」的具有向上求真的專業情意和匠心獨運的專業本領的優秀教師隊伍。
截至2020年7月,學校骨幹教師占比 27.7 % ;高級教師[2]占比48.9 %。在科研課題、信息技術應用(100%教師通過信息技術應用2.0考核,100%教師掌握雲課堂技術)、體育教學等方面執着追求、精益求精、突破創新,形成了一支以省市級骨幹教師為核心的工匠型教師隊伍。
用情用愛-以父母之心育人
不論是汽車工業搖籃第一次創業的時代,還是砥礪前行的深化改革加速轉型升級建設新一汽的今天,一中教師始終把培育一汽子弟,服務一汽發展作為己任,在一代又一代一中人的引領和傳承下,積澱了一中教師「以父母之心育人」的品格寫照,有愛心、肯奉獻、愛學生、愛事業是一中教師最樸實的工作作風。學校開展「全員導師制」,全方位關注學生成長,奉獻愛心資助貧困學生,課餘輔導幫助學困學生,以父母陪伴式的教育,助力學生健康成長,用足夠耐心,等待和陪伴那些渴望進步的孩子。
善作善成-助學生全面發展
近年來,汽開區第一中學秉承特色鮮明的「出彩教育」辦學理念,開展因材施教的小班化教學,每班學生不超過30人,構建人人有進步的高效課堂。依託小班化教育教學研究項目,以學生髮展為核心,聚焦差異,優化實施分層「教」「學」,致力達成學生「人人出彩、人人精彩」的差異化發展;依託小組合作學習,引導學生在合作中學會學習、學會合作、學會交往、學會自主,建設了合作共進、競爭創優的學風。依託「三自教育」(自主、自律、自強)德育教育體系,建設「支點式」德育課程,豐富「七慣一評」養成教育評價模式,鑄就學生關鍵能力和必備品格,培養了一批又一批胸懷責任與擔當的國家棟樑之才。
全心全意-擔立德樹人使命
「不忘教書育人初心,牢記立德樹人使命」是新時代一中人爭做「四有教師」的錚錚誓言。學校從「培養面向未來、全面發展的人」的育人方向出發,以「為學生終身發展奠基」的培養目標,開設了多元化的校本課程。以「花樣跳繩、足球、旱地滑雪、雪地球」為主要內容的健體課程,培養學生健康的體魄;以「豎笛、剪紙、合唱、器樂」為主要內容的藝術課程,培養學生的人文底蘊;以「電腦編程、無人車、航模、機器人」為主要內容的科技課程,培養學生的科學素養和實踐創新能力;以「『春種秋收』種植栽培、班務清潔和家務勞動」為主要內容的勞動課程,培養學生的勞動意識。在多元化的課程中,實現人人學會「1+X」體育技能,人人掌握「1+X」器樂演奏,人人擁有「1+X」創客本領,人人出彩,人人精彩。
所獲榮譽
近五年來,學校榮獲「吉林省首批一類一級學校」,並陸續榮獲「推進區域義務教育均衡發展先進集體」、「長春市書香校園示範校」、「長春市學校文化示範校」、「長春市知識產權試點校」、「全國青少年無線電教育競賽活動體育道德風尚獎」、「十三五」規劃全國重點課題先進實驗學校、「長春市教師專業發展型示範校」、「汽開區教育系統先進集體」;2015年至2019年,連續五年獲得「全國德育課題實驗區先進校」;近五年三次榮獲黨內創先爭優競賽紅旗黨支部。
參考文獻
- ↑ 校訓 學校重要的文化符號,搜狐,2015-09-10
- ↑ 作為一名中小學高級教師應該具備什麼樣的素質? ,搜狐,2021-09-04