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事實揭露 揭密真相
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許市中學2007年許市中學成為岳陽市課改示範學校; 2009——2013年的畢業學業測試中,該校雄踞君山區榜首,並穩居岳陽市前十名行列;2009年學校成為中國名校共同體理事校;2010年成為湖南省課改樣板校、岳陽市中小學教師繼續教育培訓基地;2011年湖南省教科院授予「湖南省基礎教育教學研究基地」,同年被岳陽市政府評為「求索創新」特等獎;2013年湖南省教育廳授予「湖南省中小學教師培訓基地學校」。

簡介

許市中學地處湖南省岳陽市君山區,創建於1939年。許市人七十餘載的奮鬥,為許市中學積澱了深厚的文化底蘊,使這所古樸的鄉鎮中學人才薈萃,名震河西。

學校現有18個教學班,在校學生900餘人,教師67人。許市中學是湖南省最早進行課堂教學改革的學校之一,教學質量穩居全市前十行列,「開放式」課堂教學改革在省內外產生了積極而深遠的影響。

辦學理念

許市中學一直秉承「面向未來,和諧發展」的辦學理念,倡導「快樂學習,健康成長」的課改理念,銘記「學求精深,志存高遠」的校訓[1],目前已形成「勤奮協作,崇德力行」的校風,「博覽精思,嚴謹創新」的教風和「樂學善思,知行合一」的學風[2]。在推進教育改革的過程中,學校視教學質量與學生綜合素質為學校生存發展的生命線。

2007年,學校全面推進課堂教學及管理改革,創建並完善了獨特的「開放式」課堂教學模式,新理念催生下的課堂中把學習的主動權真正還給學生,教師則精心為學生搭建展示才華、張揚個性的平台。昔日的河西名校又呈現出勃勃生機。在學校管理上學校也形成了自己的一套特色,創建了與課改相適應的富有時代特色的立體型管理模式。校級中控式宏觀管理掌控全局,把握髮展方向;處室分布式中觀管理落實督評,細化責任;班組節點式微觀管理落實評價,規範行為;值日流動式現場管理師生共建,高效運轉。科學而嚴謹的管理成為教學改革的堅強後盾。

課堂教學改革促進了許市中學的可持續發展。學生獲得全面發展,逐步成長為自信陽光、自理自立、能言善辯、善於協作、敢於質疑、強於管理的新一代青少年。教師綜合素質和職業幸福指數提升,一批骨幹教師先後在省內外課改舞台上嶄露頭角,推進了教育改革,也成就了個人事業。學校整體辦學條件全面改善,辦學品味全面提升,在省內外基礎教育領域產生了深遠影響。

成就

2007年許市中學成為岳陽市課改示範學校;2009——2013年的畢業學業測試中,該校雄踞君山區榜首,並穩居岳陽市前十名行列;2009年學校成為中國名校共同體理事校;2010年成為湖南省課改樣板校、岳陽市中小學教師繼續教育培訓基地;2011年湖南省教科院授予「湖南省基礎教育教學研究基地」,同年被岳陽市政府評為「求索創新」特等獎;2013年湖南省教育廳授予「湖南省中小學教師培訓基地學校」。省教育廳張放平廳長、葛建中副廳長,市教育局王志明局長等先後多次來學校調研,並做出在更大範圍推廣該校課堂教學模式的重要指示。課改期間,先後有廣東省教育廳湖南師範大學、長沙市一中等省內外2000多所教研機構校、70000多人次慕名來該校參觀學習,學校先後承辦岳陽市教學質量講評會、岳陽市第33屆青少年科技創新大賽、湖南省課改樣板校建設現場會、全國名校長公益工程暨許市中學經驗交流會、湖南省第五屆中小學校長論壇,湖南省鄉村學校少年宮啟動儀式等。《中國教師報》、《湖南日報》、《湖南教育》《岳陽晚報》、湖南經視、衛視等新聞媒體和報刊先後多次報道學校課改事跡,引起廣泛關注。

團結催生力量,進取激發鬥志,創新推動發展,奉獻成就人生。許中人始終銘記這一座右銘,並以此作為人生奮鬥目標,為學生,為社會,為基礎教育改革作畢生的努力!

參考文獻