虞城县站集镇第三初级中学查看源代码讨论查看历史
虞城县站集镇第三初级中学以建设“环境优美、文化浓厚、恬静雅致”的校园环境为目标,遵循“设计科学、规划合理、经济实用、整洁舒适”的原则,通过塑造校园的整体形象,对学生的成长起到了潜移默化的作用。加强校园的绿化[1]、净化、美化,营造良好的环境和氛围,力争使校园内的一草一木都体现教育的引导和熏陶。在加强原有绿化美化布局的基础上,在教室与办公室前后的空地内栽植了树木与花草,使校园的生态环境大为改善。营造校园文化环境氛围,在大门的两侧树立了“构建和谐环境,为学生成长奠基”和“托起希望”两块牌匾,营造出了良好的文化氛围。加强人文环境建设,从师生的需要出发,让教师能在一个轻松的环境中工作,使学生能在一个快乐的环境中成长。
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卢文建荣获“出彩河南人”2022感动中原年度人物
4月13日,记者获悉,“借眼”授课、创新教学点亮乡村求学路的虞城县站集镇第三初级中学高级教师[2]卢文建荣获“出彩河南人”2022感动中原年度人物。
卢文建荣获“出彩河南人”2022感动中原年度人物
据悉,“感动中原”年度人物宣传推介活动是省重点打造的典型宣传品牌,自2005年开始,每年一届,至今已举办十八届。
卢文建,52岁,是虞城县站集镇第三初级中学的一名盲人教师。自幼梦想成为一名乡村教师的他,在商丘师专毕业后放弃留城工作的机会,开启了教书育人的旅程。1994年,23岁的卢文建因高烧加上用眼过度,右眼视网膜脱落导致完全失明,左眼视力也仅为0.01。
“我爱教学,也喜欢跟学生在一起,所以我下定决心,只要还有一口气,只要学生不嫌弃,我会一直站在心爱的讲台。”热爱教师工作的卢文建,坚持任教至今。
但一个盲人要想留在讲台上,无疑要付出超过常人几倍的努力。别的老师是备课,而他是“背课”。为了上好每节课,他就用耳朵听人读书备课,用心组织教学,凭记忆讲述,凭感觉写黑板字,不仅一直教毕业班历史课,还曾担任过十多年班主任。他每天从早5点一直工作到晚11点,32年(其中借眼备课29年)如一日,一心扑在教育工作上,从不言弃,无怨无悔。
“卢老师的课特别有意思,他会用自创口号激励我们,课上用扑克牌、快板、顺口溜这些比较新奇的形式给我们讲述历史,我们都很喜欢这样的课堂。”学生纷纷这样评价道。
亲友见卢文建那么辛苦,曾有人建议他病退或从事后勤工作。他说:“跟学生在一起我很开心,也很充实。看到学生取得优异的成绩,我也很有价值感。”平日里,他除了睡觉、吃饭,几乎都和学生们在一起。在这样的坚守中,卢文建在全县同学科教学质量评比中先后10次夺冠,连续9年优质课评比荣获一等奖,为虞城县重点高中输送400多名优秀学子,公开发表文章、快板书词50多篇。
参考文献
- ↑ 绿地率和绿化率有什么区别和联系 ,搜狐,2017-05-17
- ↑ 老师如何自我提升?9位正高级教师总结了这些“秘籍” 2020-06-03 ,搜狐,