白银区第一小学查看源代码讨论查看历史

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白银区第一小学原名白银有色金属公司第一小学始建于1958年3月8日，为白银公司职工子弟学校，1971年被命名为选矿厂小学，1992年8月11日由教培中心统管，命名为白银有色金属公司第一小学。2007年4月30日，转为白银区教育局统管，命名为白银区第一小学。学校现有教学班45个，学生2500余名，教职工141名（其中特级教师1名，省级骨干教师2名，小学高级教师80名，大专以上学历的教师82名，市、公司级骨干教师34人）。是具有一支素质高、理念新、有朝气、敢于创新的教师队伍。

教育建设

五十年来白银区一校培养了约2万多名合格的小学毕业生，深受广大家长和社会各界的好评，已成为白银市有良好声誉的一所示范小学。

近年来，学校领导班子，始终坚持德育为首，历来注重德育实践,以爱国主义教育为核心，全方位落实德育教育，发挥学生主体作用,寓德育于各科教学之中，开展丰富的德育主题教育活动，先后举办了艺术节、歌咏比赛、书画展、新世纪我能行、民族精神代代传等系列主题活动，给学生提供自我管理、自我展示的机会，营造浓郁的校园文化环境。此外，学校还成立了“三结合”（学校、家庭、社区）德育工作网络。

实践证明，我校突出德育教育，增强了德育教育的实效性，拓展了德育教育的途径，有效地体现了高尚的师德师风、养成了学生良好的文明举止行为习惯。在注重德育教育的同时，学校更强调以教学为中心，以教研教改促进教学学校的各学科教学始终贯穿和谐教育的理念，以学生兴趣为先导，以培养良好的学生习惯为前提，落实基础知识，注重学生的个性发展，先后有五个课题通过市上和省上的验收。其中《突出个性化教育的学校和谐教育的探讨与实践》和《语文课堂中如何构建学生个性化发展平台的探究》通过省级课题的验收；《构建和谐的人性化教育教学》、《突出个性化教育的校本课程的实施》和《积极构建和谐氛围推进素质教育减轻学生课业负担》通过市级课题验收。

教研成果

教学教研的重视，突出地提高了课堂教学效率，有效地体现了学校办学质量，有1/3的教师在各累刊物和学术交流会议上发表过论文，学校内部编辑并出版了一册教师论文集，共收集教师论文50多篇。学校教师多次参加省、市、区说、做课竞赛，成绩优异，其中获一等奖30多人次，二等奖40多人次。面对成绩，我校全体教职工并没就此满足，而是总结经验，不断进取，学校领导更是锐意改革，不断创新，提出“从优秀走向卓越”的办学目标，落实以科学发展观统领教育教学全局，着眼于为学生终生发展奠基，致力于培养全面和谐发展的新一代，倾心“以激发学生兴趣为先导，以培养良好的习惯为前提，以夯实基础知识为重点，以发展个性特长为特色，以实现和谐教育为目标”的办学理念。

认真实践落实“人文立校，精细治校，科研兴校，特色强校”的可持续发展思路，坚持“着眼学生素质，优化课堂，减轻负担，提高质量”的原则，以“厚德、笃学、启智、务实”为校训，积极推行素质教育，努力开拓学生个性发展，培养了大批有特长人才。倡导“激趣、求实、创新、互动”的教风和“好学、善思、主动、向上”的学风，办学效益日新月异，成绩显著，形成了“求真、快乐、健康、和谐”的校风。一批青年教师新秀脱颖而出，他们积累了丰富的教育教学经验，教研意识强，能创设轻松、愉快、和谐的课堂教学氛围。学校积极探索“整体导课堂、兴趣贯课堂、练习进课堂”的教学模式，有效地提高了课堂教学效率，实现了教研创新、管理创新。

校园文化

学校还以“百人武术队”、“百人腰鼓队”、“百人鼓号队”、“教师乐队”为亮点，以“足球队、田径队、书画、舞蹈、泥塑”等五十多个特长活动小组为内容，开发与实施校本课程，培养学生个性特长、陶冶学生情操、锻炼学生意志、培养学生能力，满足学生不同兴趣与需求。校本课程的开发与实施体现了“以人为本”、“一切为学生的终生发展服务”的教育思想，也是学校教育的重要内容，通过多年来不懈坚持，不仅体现丰富了校园文化氛围，而且取得了校本课程开发实施的显著效果，增强了学校浓厚的校园文化生活。

所获荣誉

多年来，通过在全体教职工的努力，学校连续多次获得白银市教育系统先进单位；甘肃省教育系统先进单位；白银市教育管理先进学校；白银市学校体育工作先进集体；白银市示范学校；五次获得少先大队全国红旗大队光荣称号。成绩只能代表过去，在由地方政府统管学校后，在白银区教育局的正确领导下，我们坚信学校正朝着“队伍一流、管理一流、环境一流、设施一流、校风一流、质量一流”的目标前行，将创造成以“德育为首，常规为本，素质为重，特色领先”的品牌学校。