生涯发展与指导查看源代码讨论查看历史
![]() |
《生涯发展与指导》,作者:编者:许思安//张卫//攸佳宁,定价:89,出版社:科学。
书籍是用文字、图画和其他符号,在一定材料上记录各种知识,清楚地表达思想,并且制装成卷册的著作物[1],为传播各种知识和思想,积累人类文化的重要工具。它随着历史的发展,在书写方式、所使用的材料和装帧形式[2],以及形态方面,也在不断变化与变更。
内容简介
本书详细介绍了生涯研究的历史概况与基本理论 ,着重阐述了生涯测评的常用工具及生涯发展与指导 的应用技术,包括较为前沿的辅导技术、课程设计、 个别技术等。本书可读性、可操作性强,聚焦前沿动 态,既向读者传递生涯发展领域的相关理论知识,又 能帮助读者运用多种心理学理论分析、指导、解决个 案及自我成长中的多重问题,真正将理论知识实践化 。
本书可起到教材和生活指导书籍的双重作用,既 可作为心理学专业本科生、研究生的教学用书,也可 供中小学相关课程的教师参阅,同时对关注生涯发展 与指导的其他读者也有参考价值。
目录
前言
章 绪论
节 生涯与生涯发展的内涵
第二节 生涯规划与指导的价值和意义
第二章 生涯发展的基本理论
节 特质与类型取向的生涯理论
第二节 发展取向的生涯理论
第三节 社会学习与社会认知取向的生涯理论
第四节 新兴生涯取向的生涯理论
第三章 生涯发展常用测量工具
节 气质类型测试
第二节 性格类型测试
第三节 职业兴趣与价值观测试
第四章 生涯指导的辅导技术
节 个别辅导的常用技术
第二节 团体辅导的常用技术
第五章 高中生涯课程的设计与组织
节 高中生涯课程设计的基本原理
第二节 高中生涯课程案例分享
第六章 生涯指导之自我篇
节 自我探索
第二节 自我决策
第七章 生涯指导之职业篇
节 职业及职业生涯
第二节 生涯现状分析及其规划
第八章 生涯指导之潜能篇
节 人际交往和沟通能力
第二节 团队合作能力
第三节 领导力
参考文献
附录
后记
参考文献
- ↑ 作品、著作物与版权,道客巴巴,2014-11-09
- ↑ 书籍装帧设计的分类及艺术表现形式,豆丁网,2016-08-14