瑞安市汀田第三中学查看源代码讨论查看历史
瑞安市汀田第三中学本少年宫在市文明办,团市委,教育局的指导下于2011年6月挂牌成立,由汀田三中校长兼任少年宫主任,负责全面工作,由本校教师王章等8位教师兼职辅导员,同时聘请校外专家李鹏等3位同志担任专业辅导员。以本街道30个村和一个居民区范围内的未成年人为服务对象。利用周末,寒假、暑假等空闲时间开展公益活动和公益培训。
本宫宗旨
提高我校未成年人的综合素质,培养他们的创新精神和实践能力,促进他们的全面发展,努力造就“有理想,有道德,有文化,有纪律”的社会主义建设者和接班人。
基本任务
一、是进行以爱祖国,爱人民,爱科学,爱社会主义为基本内容的思想品德教育,引导未成年人树立崇高的理想和科学的世界观,人生观,价值观。
二、是开展多门类项目和技能培训活动,组织丰富多彩的兴趣爱好者社团,群众文化活动,引导未成年人参加社会实践,培养创新精神和社会实践能力,发掘少年的特长和潜能,促进个性的健全发展。
三、是开展国内未成年人交流活动,开阔视野,相互促进,增进全国各地和各地区之间少年朋友的了解和友谊。培养适应时代发展需要的开放型,复合型,国际型人才。
四、是加强校外教育文化理论的学习和研究,探索和创新未成年人校外教育文化工作,提高教育质量和管理水平,发挥本少年宫独特的育人功能。
工作原则
一、是坚持把德育摆在重要位置,德,智、体、美、劳相互渗透,寓思想性,知识性、科学性、趣味性于活动之中。
二、是坚持面向本校全体未成年人,面向社会,面向青少年,面向农村,家庭延伸和扩展,实行家庭,学校,社会三方面的有机结合。
三、是坚持实践育人,把实践作为在各类少年宫实施素质教育[1]的基本途径和实现自主的教育,自主管理的重要手段,使未成年人在各类实践活动中获得体验,求得发展。
四、是坚持普及和提高相结合,遵循未成年人的身心发展规律,在重视和搞好普及教育的同时,对有特长的学员应积极地加强培养和训练,加快优秀人才的成长。
五、是坚持为未成年人服务,把社会效益,人才效益放在第一位。
活动内容和形式
一、是开展思想道德活动,结合国内外大事,重大节日,民族传统节日,新时期英雄模范等,对未成年人进行政治,思想、道德和心理品质教育。
二、是科技实践活动,通过科普知识传授,发明创造,科技制作,科学实验,技能培训等,为未成年人成长奠定良好的科学素质基础。
三、是文化艺术活动,通过文化欣赏,写作指导,音乐,影视表演[2]等,培养未成年人正确的审美观和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。
四、是体育活动,通过参加田径,球类,游泳,体操,武术,棋艺等多种多样的体育活动,培养未成年人勇敢坚强的意志,活泼开朗的性格和健康的体魄。
五、是生产劳动和社会实践活动,充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地。通过参加社会公益劳动,实践活动等,培养未成年人的自立,自强的品格和艰苦朴素的精神,提高交往,合作和服务的社会能力。
六、是本宫活动形式主要有训练,演讲,展览,联欢,考察,交流,演出,比赛,游戏,夏令营等。
参考文献
- ↑ 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ,搜狐,2020-10-30
- ↑ 表演,中国教育在线