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深圳市红桂小学是深圳市一级学校。学校前身是创建于1929年的燕贻小学，燕贻小学主要由蔡屋围村旅居海外的华侨捐资兴建。乘改革的春风，燕贻小学于1993年易地重建，改名红桂小学。1995年，红桂小学通过了区一级学校评估，1999年被深圳市教育局教研室定为“小学素质教育课程改革实验学校”，2000年被评为深圳市绿色学校，2002年被评为深圳市“园林式、花园式”单位，2002年通过了市一级学校评估，2004年被中教创新教育研究院评为“中国特色教育示范基地”。

学校简介

深圳市红桂小学是深圳市一级学校。学校前身是创建于1929年的燕贻小学，燕贻小学主要由蔡屋围村旅居海外的华侨捐资兴建。乘改革的春风，燕贻小学于1993年易地重建，改名红桂小学。1995年，红桂小学通过了区一级学校评估，1999年被深圳市教育局教研室定为“小学素质教育课程改革实验学校”，2000年被评为深圳市绿色学校，2002年被评为深圳市“园林式、花园式”单位，2002年通过了市一级学校评估，2004年被中教创新教育研究院评为“中国特色教育示范基地”。

多年来的求实与探索，多年的辛劳和奉献，换来了有目共睹的喜人成果。学校先后被评为“区红旗大队”、“区先进教育单位”、“区优秀党支部”、“中国特色教育示范基地”。近三年来，在全校师生的不懈努力下，教师参加国家、省、市、区各类竞赛共获304个奖项，学生参加国家、省、市、区各类竞赛共获390个奖项，红桂小学取得集体荣誉41项。在罗湖区科技信息节活动中，红桂小学获得一等奖8人，二等奖14人，三等奖8人，优秀奖69人，共计91人次获奖的喜人成绩，获奖率达66%，为红桂小学带来了丰收的喜悦。

师资力量

学校有一个年轻化、专业化、求真务实的领导班子，改革意识强，注重吸纳先进的教育理念，注重创新，把办好红桂小学作为最高追求。截至2004年12月学校有教职员工65名，不少教师曾被评为各类先进人物，在市区有一定的影响。其中小学高级教师36人，区“百佳班主任”一人，区骨干教师4人，校学科带头人5人，是一支受学生爱戴、家长信赖的教师队伍。“最充分发展学生，最好地服务社会”，“做人民满意的教师，办人民满意的教育”是红桂小学每一位教职员工的职业信念和共同心声。

办学特色

1999年，红桂小学被深圳市教育局教研室定为“小学素质教育课程改革实验学校”。在“最充分发展学生，最好地服务社会”的办学理念指导下，学校把面向全体学生，促进学生全面发展作为教育宗旨，努力为学生的可持续成长创造条件。经过多年的努力，现已形成了以“少年税校”和“环境教育”为特点，以“综合实践活动课程”开发为特色的办学模式。

学校的活力、生命力都源于教育科研。学校一直以来都以“科研兴校，科研兴教”为指导思想。相继承担了“现代小学数学”、“英语一体化”、“小学语文343课堂教学设计实验”、“小学语文发展与创新教育”、“语文个性化作文”“信息技术与学科整合教育”等国家、市、区级实验课题。尤其在综合实践活动课的开发与研究方面已形成了自己独到的课程特色和教学模式，现已逐步渗透到学科教学，力求全方位培养学生的创新精神和实践能力。

学校在努力抓好教育科研的基础上，也积极寻找德育突破口。经过几年来的实践，“自主性教育”的格局已形成。少年税校，环保教育，活动化、体验化、渗透化的思品课，极大地丰富、充实了学校德育活动内容，被老师和同行们称为“看得见、摸得着、有抓手”的思想教育，有利于学生的成长。

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