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原圖鏈接來自 承德職教網 的圖片

河北省承德市雙灤區職教中心創建於1988年，是本區唯一一所國辦職業學校，現有灤河鎮、西地鄉兩個校區，占地面積22700平方米、建築面積11326平方米，學校現有學生1000人，教師70人，全部達到本科學歷。近幾年，學校得到了快速的發展，學生增加了4倍多，教師增加了1倍多，連續被市委、市政府評為"職業教育先進單位"、"教學改革先進單位"、"衛生工作先進單位"，" 文明單位"、 "十佳巾幗文明崗"、"函授教育先進單位"、"先進基層黨組織"。隨着學校的不斷發展，雙灤區政府將在新校區進行改擴建，2010年暑假開學前全部遷入新址。

學校概況

學校以市場需求為導向，開設有電腦藝術設計、計算機及應用、機電一體化、幼師、工業與民用建築、會計6個專業，建有微機室、多媒體教室、鉗工車間、電焊車間、琴房、舞蹈房、語音室及建築測量儀器等與各專業配套的實驗實習的場所和設備，並建有學校網站。

學校緊貼市場，開放辦學，生源面向全體勞動者，以"誠信辦學、打造品牌、服務社會"為宗旨，以"做人誠為先、做事實為本"為校訓，以"抓好管理、教學、就業、招生四環節"為載體，以"讓我們的教育教學使學生終身受益"為主線，以"教育學生學會做人、學會學習、學會做事的培養三要素"為目標，不斷加強學校文化和兩支隊伍建設，形成了班子團結務實、教職員工愛崗敬業的領導教師隊伍，這是學校可持續發展的軟件保障。

教學管理

在教學工作上，學校一方面做好常規工作的"一穩兩抓"：即穩定常規教學，通過校企合作建立各專業穩定的實習基地，抓好實訓、見習和實習，抓好技術等級證書考核。另一方面，加強教學改革，調整專業設置，突出實踐性教學，推行"學中做、做中學"、"理實一體化"的教學模式，運用"行為導向教學法"，推進模塊教學，突出技能培養；重點打造機電一體化、幼師兩個骨幹專業和電腦藝術設計、工業與民用建築兩個特色專業。同時，與高校聯合辦學，進行大中專並讀，提高學生的就業層次。

師資隊伍

學校十分重視師資和提高，通過"請進來、走出去"等多種方式加強師資隊伍建設，幾年來選派教師40餘人次參加國家、省級進修培訓，50餘人次參加市級培訓，參訓教師再對全校教師進行二級培訓；同時通過專家講座，企業聘任，教師進廠實踐、校本研修等形式，提高在職教師的專業技能水平，從而大面積提升了教育教學質量。

在學生管理上，學校實行 "封閉式、人文化、全時空"的管理，一方面，依據實際制定了分學期、分專業的學生基本素養目標體系, 另一方面，廣大教師以培養學生的誠信、感恩、敬業、講禮儀、肯吃苦的品質為目標，帶着愛心來工作，既當嚴師、又做益友；學校通過家長會、大家訪等形式與家長進行溝通，對家長的教育方法進行培訓；還通過舉辦"彩色周末"演出、為大型活動做禮儀服務及校內各種文體活動等平台，鍛煉學生技能，培養學生的集體榮譽感和團隊精神；學校實行綜合考評和獎學金、助學金制度，獎勵先進，解決學生的生活困難，不使學生因困輟學。

在就業工作上，學校立足本市、面向京津、輻射全國，現已與北京、天津、承德等多家企事業單位簽訂就業協議，在北京設有辦事處，學生入學即簽訂就業協議。學校通過開設職業道德、職業生涯設計等課程，進行試講、模擬招聘會等形式，對學生進行心理素質和應聘能力訓練；為做好就業服務，學校對就業學生實行"回訪制"、"召回提高制"，建立就業學生跟蹤檔案，學生的就業率始終保持在96%以上，且穩中有升，深受用人單位、學生和家長的認可和讚譽，這也拉動了穩定的生源。

奮進中的河北省承德市雙灤區職教中心將緊緊抓住全國職教大發展和校址搬遷的契機，圍繞雙灤區作為承德市中心區的定位，以及省釩鈦冶金工業園區、錦繡城國際商貿中心、文化產業園等項目的實施，從校企合作、專業定位、區域人才需求的角度着手謀劃學校的發展，走科學發展之路，凝心聚力把學校做精做強再做大。

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