河北省三河市冯家府小学查看源代码讨论查看历史

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河北省三河市冯家府小学位于河北省廊坊市三河市燕郊镇冯家府村。近年来，我校坚持走“文化立校，内涵发展”的特色之路，依据国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》中“中小学要办出各自特色”的要求，在充分考虑国情、校情的基础上，最终将办学特色确定为“培养健康的人”。健康是人的基本权利，健康是生命存在的最佳状态。学校“培养健康的人”特色创建目标，就是要培养健康的学生、健康的老师、打造健康的学校。形成了“健康育人，育健康人”的办学理念其内涵是“身体健康，心理健康，社会适应”等，也就是“和谐、适应、发展”。学校认为健康是教育的基色，是发展的基础，“培养健康的人”就是抓住了育人的本质。

教育方针

学校自建校以来，全面贯彻教育方针，历经几代南屯人的努力，沉淀了自己的独特的校园文化和办学理念。认真践行“一切为了学生终生发展奠基”的办学理念，以创建“安全校园、文明校园、书香校园”的目标，“以德立校、规范治校、质量强校、科研兴校、特色亮校”为策略，以“立德、增智、健体”为学校校训形成“文明和谐团结进取的”校风，“敬业爱生、严谨创新”的教风，“勤勉乐学、多思好问”的学风，提升学校教育内涵，打造研究型教师团队，塑造高素质学生群体，构建现代化管理模式。

学校教育

学校教育是在学校中实施的教育。特点：有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度，出现了社会分工和剩余产品，文字发展比较成熟之后。通常认为，产生于奴隶社会初期，由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展，学校教育得以逐步完善。学校按水平可分为初等学校、中等学校、高等学校，按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。

办学模式

我校坚持推进素质教育,在办学模式上不断更新教育观念,提高对教育基础性、战略性、先导性作用的认识,以培养创新精神和实践能力为,促进学生德智体美全面发展，定州庞家佐村小学拥有一支整体优化、业务精良、结构合理的教师队伍，我们会努力成为一所令人向往、个性鲜明、社会信任、学生、家长满意的学校。

普通教育

普通教育的任务通常由实施普通教育的学校（称为普教性学校）承担，普通教育学校分为普通基础教育学校、职业教育学校和普通高等学校，均实行全日制教学。普通基础教育分为幼儿教育、小学教育、初中教育和高中教育，其中包括对残疾儿童、少年、青年的特殊教育和非常生的工读教育；职业教育包括普通中等专业教育、职业高中教育、技工教育和高等职业教育（普通高职也属于普通高等教育）。普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的学历教育，是与招收在职职工边工作、边学习的函授、夜大、职工大学等成人高等教育形式相对而言的。