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沈阳市东陵区王滨中心小学位于王滨乡王滨村东,始建于1995年9月, 是环境优美的山村小学,是该乡村的知识的摇篮

学校简介

王滨中心小学它经历过三次的搬迁和扩建,在各级政府及家乡的企业界人士的关心和支持下,号召全区四十五万人民共同捐款建成的一幢四层教学楼,共投资220万元,占地面积16000平方米,建筑面积为4024平方米,命名为王滨希望学校。

教育方针

王滨中心小学(含分校)有18个教学班,两个学前班。学生419人,教师39人。跨入新世纪以来,我校坚持贯彻党的教育方针,以“百年大计、教育为本”,“团结、勤奋、开拓”的校训为导向,以培养综合型、有个性、有特长、有创新精神人才为目标。坚持教学为中心,课内课外相结合,开展了丰富多彩的课外活动。使学校工作取得了长足的进步,教育教学[1]质量明显提高。

道德素质

为进一步激发全校师生发扬光大诚信品德和诚信精神,切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质,学校积极构建以行为规范为表,培养人格为里,实践活动为经,环境氛围为纬,立体化自主发展的德育模式。在学科渗透中学校还把电教手段引入到养成教育爱国主义教育和传统美德教育,寓传道于授业之中,既活化了德育的内容,又丰富了德育的形式和内涵。

教学模式

一所学校真正的魅力在于鲜明的特色,特色是个性的张扬、是历史的传承、是现实的创新。学校坚持以科研为先导、以课堂为主阵地、以培养学生创新意识和实践能力为核心,以美育为特色,整体优化,全面推进素质教育进程。与此同时,全面构建了“自主—合作—探究—创新”的新型课堂教学[2]模式,提高了教学效率,减轻了学生负担,全面提高了教育教学质量。为打造字美、文美、健康美、心灵美的教学品牌、创办美育特色,学校在全校范围内提出了整洁大方仪表美、举止高雅言行美、健康向上心灵美的美育目标要求。

参考文献

  1. 教育教学内容设计,搜狐,2020-04-06
  2. 如何优化课堂结构提升课堂教学效率,学习啦,2016-05-16