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民勤县第五中学民勤五中位于县城西大街西端,座落在民勤县三雷镇古雷台旧址上,前身为始建于1969年的乡办雷台中学,1986年改办为县属完全中学,1998年全县教育布局调整时,改办为独立初中,2005年再次改办为县属完全中学。古雷台的钟灵毓秀赋予她灵光与人气,四十年的风雨洗礼使她积淀了比较深厚的文化底蕴。

学校简介

2017年11月,学校被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位。

民勤五中位于县城西大街西端,座落在民勤县三雷镇古雷台旧址上,前身为始建于1969年的乡办雷台中学,1986年改办为县属完全中学,1998年全县教育布局调整时,改办为独立初中,2005年再次改办为县属完全中学。古雷台的钟灵毓秀赋予她灵光与人气,四十年的风雨洗礼使她积淀了比较深厚的文化底蕴。沐浴着改革开放的春风,这所以乡办中学为起点的学校抢抓机遇,直面挑战,在上级部门的关怀和指导下,在社会各界的大力支持下,逐步改善办学条件,不断扩大办学规模。

2002年争取国债一期危房改造项目,建成教学大楼一幢,面积约3668㎡;2005年吸纳社会投资,建成学生公寓楼一幢,面积4513㎡;2006年建成综合大楼一幢,面积约5117㎡;2001年至今,拆除D级危房1864㎡,硬化了校园内教学、生活、操场等主要用地约 16663㎡。

办学条件的改善,为学校的发展奠定了基础。在加强硬件建设的同时,学校积极筹措资金,改进和完善教学设施设备:物理实验室、化学实验室、生物实验室[1]、标本室、语音室均达到国家标准,理化生实验达标率达到100%;多媒体教室、学生微机室、电子备课室等教学辅助设施装备先进;校园网、因特网、语音听力系统和校园广播系统配置齐全;学校图书室藏书25000余册,每年征订报刊杂志300多种,并有大量电子图书。

学校现占地面积约33500㎡,建筑面积约19000㎡;现有在校学生3700余人,教学班60个,分高、初中两部;教职工195人,其中中学高级教师21人,专任教师学历全部标率。完善的设施设备,良好的育人环境、优良的师资队伍及一流的教学质量使民勤五中迅速崛起,誉满沙乡,发展为全县初中办学的“龙头”,2004年成为武威市首批命名的示范性普通初中。

办学理念

质量是学校发展的生命,教师是提高质量的保证,该校结合基础教育课程改革,把教师队伍建设放在学校工作的首位,不断地整合师资力量,培养综合素质高、富有创新精神的教师团队[2]。学校既抓教学工作又抓教研工作,并积极引入竞争机制,激励广大教师相互学校,扬长避短,充分发挥各自优势,力争做学者型教师,育创新型人才。特别是现代教育信息技术的推广,为现代课堂教学注入活力,五中充分利用网络资源,自制课件、自编试题、自辑文档。开始走上了信息技术与学科整合的路子。

五中优先发展德育,以爱国主义、集体主义教育为主线,注重行为习惯培养;以高标准、低起点、细要求;以良好的师表取信于学生,以高尚的道德影响学生。切实发挥校园文化育人、管理育人、服务育人、活动育人的作用,并构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成时空交叉的德育合力。学校始终把师德教育作为德育工作的切入点,开展“扬师魂、树师表、立师德”等师德建设活动。校园文化环境也是一种无形的德育资源,充分利用育人环境,让浓浓的人文气息和春风化雨般文化意韵感染学生;活动是育人的重要载体。学校通过开展法制教育、交通安全教育活动、学生讲演活动、远离黄赌毒等活动,让学生懂法守法,确立科学的人生观和价值观。

学校以服务师生为起点,严格遵守各类规章制度。坚持校务公开制度、“一费制”、安全保障制度及财务制度等。五中用管理管人、管理育人,以人本化的管理,艺术性的领导,使全体师生团结一致,齐心协力,为共建和谐校园而努力,并随时接受社会的监督。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在这个时代有无数的无名英雄,甘为人梯,推波助澜铺大道,为祖国培养一批批栋梁之才。

学校荣誉

2003年以来,学校在初中毕业会考中,六科成绩、全县前200名学生人数和高中升学率等各项指标连年稳居全县前列;在全国数理化奥林匹克竞赛和英语能力竞赛中,有343人次获得省级以上奖励,获奖学生数连续八年居全市同类学校之首。2008年中考,民勤五中再创佳绩,进入全县前三十名14人,前百名35人,前二百名49人。

在2008年高考中,五中高三256名弱势学子中有20名同学被本科院校录取。民勤五中一流的教学质量,突出的办学成绩受到上级主管部门的肯定,社会各界的好评,荣誉纷至,声誉鹊起。近年来,学校先后被评为省级“交通安全文明学校”、“艺术教育先进单位”;市级安全单位、文明单位,市县两级“治安综合治理先进单位”、“教育工作先进集体”“校园环境建设示范学校”、“先进基层党组织”;县级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“课改实验先进集体”“平安学校”。2004年成为武威市首批命名的“示范性普通初中”。

2017年11月,学校被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位。

参考文献

  1. “理化生实验室”应该如何设计,豆丁网,2016-03-21
  2. 团队意识培养的意义 ,行知部落,2020-10-08