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事实揭露 揭密真相
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武汉市长春街小学创建于1946年,是一所有着近60年历史的名校。校园环境洁净雅致:进门浮雕寓意深邃,升旗台小巧精致,后上方“三个面向”指明我校全面推行素质教育的方向;巍然全新的逸夫楼耸立在校园内,给长春师生带来了自信,带来了提高办学水平的全新感觉;风雨操场内的“我们爱科学”陶瓷壁画激发了学生崇尚科学、应用科学的思想情感。全校教职工62人,队伍整体素质精良,专任教师中市优秀青年教师2人、区管专家1人、区学科带头人5人、区优秀青年教师20余人。

教学模式

扎实、严谨、规范、高效的教学常规管理使学校赢得社会声誉,家长的赞誉。学校多次在区教学常规管理中获得优胜单位的称号。学校重视创新教育,着眼于学生终身发展。“自主——发展”的教育教学模式为师生提供了创造的平台。教师创造性地教,学生创造性地学,并在常抓不懈的“两基”工作中,学生的自我管理能力和学习能力得到大幅度提高。在校领导的重视下,艺术教育异彩纷呈,科学素质教育扎扎实实,英语教育渗透校园每个角落……在全校师生的共同努力下,学校多次获得各种奖励:武汉市示范学校,省示范大队,市十佳少先队工作示范学校,市教科研实验学校,区两基示范校,区课改特色发展基地学校。在新课改的大环境中,长春街小学正以良好的态势发展着。

素质教育就是要求教师[1]在教育教学过程中,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,而不是单独去追求新的模式。为了学生一辈子,用科学的发展观来看,就是让学生在未来社会中学生得以生存,能够发展,善于发展,能够成功。在教育中有了“为了学生、为了学生一辈子”的价值观,心中有学生,眼中有学生,时刻想着学生,一切为了学生,这就是素质教育思想在教育教学中的体现[2]

参考文献

  1. 当老师需要什么条件? ,搜狐,2021-05-17
  2. 教育教学内容设计,搜狐,2020-04-06