松桃县第二中学查看源代码讨论查看历史
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松桃县第二中学是一所位于松桃苗族自治县的中学，成立于1972年。
学校简介
松桃县第二中学位于县城北郊，地理位置优越，交通便利，校园占地九十多亩，建筑面积[1]9818平方米。学校创建于1972年，初为独立初中，1975年增设高中部建成完全中学[2]。
学校发展
1998年秋，县政府对县城初、高中布局作调整，我校停招高中生，2001年经批准恢复高中招生。学校师资力量雄厚，现有教职工142人，其中专任教师122人（初中专任教师为112人），教师中有高级教师36人，一级教师33人；专任教师中本科学历61人，专科学历61人；教师中有国家级表彰的先进教育工作者2人，省级优秀教师1人，地级优秀教师、优秀德育工作者2人，县级表彰的优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任9人。学校现有教学班级49个，在校学生3408人。其中初中班级37个，学生2354人，高中班级12个，学生1054人。目前拥有3理科实验室，1个计算机教室。还拥有先进的远程教育接收系统和数码投影、实物投影等教学设备。学校图书室藏书4万多册。
学校管理
松桃二中自创办以来，在党的教育方针指引下，在各级领导的关心支持下，齐心协力、励精图治、奋发努力、屡创辉煌，赢得了良好的社会声誉。特别是1998年以来，在三年办学初见成效后，学校更以抓“两基”为突破口，以抓教育教学质量为目标，以创建双优文明学校为动力，扬起了学校实现跨越式发展的风帆。几年来，学校抓住时代赋予的大好机遇，秉承“创一流学校，育一代英才”的办学宗旨，围绕“实施素质教育，培养创新人才”的办学方向，遵循“质量立校、科研兴校、特色强校”和“发展教师、发展学生、发展学校”的办学思路，采取“以学习提高人、以理论武装人、以制度管理人、以情理感召人、以人格带领人、以竞争激励人”的以人为本治校方略，贯彻“两全”方针，坚持“三个面向”，培养“四有”新人，促进学生“五育”全面、主动、生动发展，办学成效显著，办学条件日趋完善，硬件设施建设以高标准高要求进行规划、配备和投资，教学设备由标准化向现代化迈进，校园环境由美观整洁的“花园式”向富有人文情趣的“乐园式”转变，办学质量日益提高，从2003年起，学校连续三年的中考成绩斐然，中考各学科的及格率、优秀率、平均分均居全县前茅；连续三年被县教育局评为“全面育人先进单位”，此外，还先后获得了“教学质量评估一等奖”、“两基”工作一等奖等二十多项表彰，获得中国教育学会授予“引探教学法实验先进学校”、“全国中学语文教学艺术研究实验基地”等荣誉称号。
在近几年的办学实践中，我校在办学理念、队伍建设、管理体制、教研教改、素质教育以及后勤服务等诸多方面逐步形成了自身的鲜明特色，影响并带动着周边同级同类学校的发展，具有较强的示范效应，特别是在我县大打初、高中教育翻身仗、“两基”达标验收和精神文明建设方面起了榜样作用。