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朔州市第四小学位于山西省朔州市,于2009年被教育部和国家语委列入第二批国家级语言文字规范化示范学校[1]

所获荣誉

2020年9月25日,学校被教育部认定为“2020年全国青少年校园篮球特色学校[2]”。

2020年11月,入选“第二届全国文明校园名单”。

学校活动

学校注重培养学生牢固树立家国情怀,弘扬家风家训素养,在2019年4月,学校持续深入开展了“颂家风 传家训 扬美德 助成长”家风家训建设系列主题活动,举行讲故事比赛,组织学生讲述故事,以优秀家风家训、家庭感人事迹影响熏陶身边的每一位同学;利用周一队会时间集中开展“最美家风家训”主题队会,让学生了解家训、认识家规对家庭建设的重要性;制作一期以“家训家风伴我成长”为主题的手抄报,每个中队都组织学生动手找资料、设计图案,亲手书写或绘画,在手抄报上展示各自家庭家族的好家风好家训,旨在用家风启心智,用家训促文明,让学生在潜移默化中知史明德。

校园资讯

朔州市第四小学开展秋季开学疫情防控演练活动

开学在即,为进一步提高学校疫情防范与应急处理能力,扎实做好新冠肺炎疫情防控工作,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,促进学校防控的科学化、标准化、程序化,以实战标准做细做实疫情防控工作,切实保障全体师生的健康和安全,确保2022年秋季学生返校工作以及各项教育教学活动安全有序进行,朔州市第四小学于8月30日下午开展了疫情防控应急演练活动。

朔州市第四小学召开了情防控与安全工作部署会,政教处结合学校实际,制定了疫情防控应急演练方案。同时对演练的具体内容和要求进行了详细部署,强调各环节注意事项,明确责任人,确保演练安全、有效。

本次演练活动由全体班主任老师扮演学生,进行了精细化分工,设立了统筹协调组、转移疏散组、宣传报道组、后勤保障组、心理疏导组五个小组。各小组人员各司其职,确保了本次演练有条不紊地开展。

发现疑似病例的应急处置是校园疫情防控最关键的一环。此次演练不仅强化了师生疫情防控的思想认识,更提高了全校教师应对突发疫情的实战操作、应急指挥和组织协调能力,进一步细化并完善了学校疫情防控各个环节的可行性和实操性,提高了学校疫情防控和应急处置的能力,为秋季开学做好了充分的准备。接下来朔州市第四小学将会继续遵循严格、谨慎、细致的原则,积极做好疫情防控的各项工作,把防疫工作做实做细,努力做到把疫情阻击在校园外,让校园成为安全区域,为师生生命安全健康保驾护航。

参考文献

  1. 文明礼仪示范学校汇报材料,道客巴巴,2017-02-07
  2. 中国当代特色学校,搜狐,2012-03-16