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无为市石涧镇柘城小学位于石涧镇柘城村。

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芜湖无为关爱留守儿童共绘快乐“六一”

爱心人士和学生们共聚一堂

爱心人士捐赠助学金

部分受捐赠的留守学生

在六一儿童节到来之际，为了让留守儿童也享有同样美好的童年，日前，部分爱心人士来到石涧镇柘城小学，为当地100余名留守儿童送去书包等爱心物品，还专门拿出5000元现金作为对留守学生的爱心资助。

当天上午，爱心人士听取了村主任对该村困难留守儿童基本情况的介绍，详细了解了孩子们平日的学习、生活等方面的情况和遇到的困难及问题，鼓励他们热情、积极、乐观地面对生活中的困难，树立自信。并表示在以后的工作生活中还将继续关心、关爱留守儿童，以绵薄之力帮助他们健康快乐成长。孩子们普遍表示，会怀着感恩的心努力学习，争取早日成长为对社会有用的人，并会将这份爱心传递、延续下去。

姚沟镇迎“六一”为留守儿童撑起爱的保护伞

“六一”儿童节将至，可能很多孩子都已经提前收到了父母亲的节日礼物。可是有这样一群孩子，他们的父母为了生计而常年在外奔波，平时很少回家，即使是逢年过节也不会在家待很久。这些孩子有的随爷爷奶奶、祖父祖母生活，有的寄宿在学校，相比较礼物而言，他们最希望得到的就是来自父母和社会的关爱，他们就是“留守儿童”。为了给他们营造一个宽松、舒适、健康的学习与成长环境，今年以来，姚沟镇党委政府落实三项关爱措施，搭建起与留守儿童沟通的桥梁，用实际行动为留守儿童撑起爱的保护伞。

一是开展摸底调查行动。今年初，该镇联合中心学校对辖区留守儿童进行了一次全面摸底调查，建立了涵盖全镇留守儿童的台账和动态信息库，及时全面掌握留守儿童的生活、学习、健康等状况。对部分留守儿童进行了入户访谈，利用节日，在救助贫困家庭的同时，帮助留守儿童解决实际问题，给他们送去温暖，奉献爱心，让他们及时得到党委政府及社会的关注和爱护。

二是开展教育培训活动。针对留守儿童家庭教育缺失的诸多问题，对留守儿童家长、监护人等进行培训，帮助其掌握科学的家庭教育理念、科学家庭教育知识和方法，提高家长和监护人教育留守儿童的素质和能力，使留守儿童与其他儿童一样接受正常的家庭教育。

三是开展系列关爱行动。充分调动外出打工家长、志愿者、妇联共青团、学校教师以及留守流动儿童本人广泛参与关爱留守流动儿童工作，形成家庭、学校、社会三结合的关爱留守流动儿童工作机制，真正惠及留守儿童。同时，通过多种形式对留守儿童进行法制纪律教育，提高留守儿童自我保护能力，加大对侵害农村留守儿童权益违法犯罪行为的打击力度，遏制各类侵害儿童权益的违法犯罪行为。

芜湖无为县严桥镇人大迎“六一”真情关爱留守儿童

“六一”儿童节临近，无为县严桥镇人大代表们分组深入到外出务工人员较为集中的尚礼、古楼等村（社区）开展“关爱留守儿童”活动。代表们通过与留守儿童面对面谈心、与部分家长电话沟通、走访班主任、查看农家书屋和留守儿童活动之家开办情况等方式，全面了解留守儿童群体的生活、学习、心理和家庭状况，在送去关怀关爱的同时帮助他们进行心理疏导。

调查中发现，家长对留守儿童的监护往往处于真空或半真空状态，家长、学校、社会三位一体的教育关爱机制有待加强，留守儿童群体主要呈现出学习意向不足、成绩较差、缺乏亲情关爱、行为生活习惯较差等状况。为此，人大代表们建议:镇直各相关部门依法加强对网吧、电子游戏经营场所和录像厅的整治力度，由人大、关工委等部门定期联合开展娱乐场所督察，禁止未成年人进入不良场所，铲除校园周边的赌博、酗酒、斗殴隐患，耐心细致的开导教育有不良习惯的留守儿童，帮助他们树立正确的人生观、价值观；发挥学校教育主体优势，承担更多责任。健全留守儿童关爱机制，建立“留守儿童成长档案”，选配优良的心理辅导老师经常性开展心理辅导，班主任要加强与学生家长的沟通联系，在学习、生活上给予更多的关心，积极探索针对留守儿童心理特点的教育方式；社会各界齐心协力，关爱留守儿童。关工委、妇联、团委、老师以及社会各界组成志愿者队伍，探索建立留守儿童“多帮一”长效机制，在帮扶关心的基础上，利用好农家书屋、留守儿童之家等文化阵地，多多开展有益的文体娱乐活动，促使孩子们在一起交流沟通，融入社会，健康成长。