新一代查看源代码讨论查看历史
《新一代》 杂志是经由国家新闻出版广电总局批准,由共青团甘肃省委主管,甘肃省青少年新媒体中心主办的半月刊,国内外公开发行,国际刊号:ISSN1003-2851;国内刊号:CN62-1003/G0;邮发代号:54—4。《新一代》为万方数据、龙源网全文收录期刊,杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,集权威性、理论性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各科研机构、高等院校、职业院校,中小学及企事业单位。
一、办刊宗旨
《新一代》是教育类刊物。面向全国教育界,以反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,反映我国教育改革发展新动向,推动教育事业的进步,促进中国教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。本刊恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念。通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台,将本刊打造成为全国教育界进行学术交流和论文发表的重要阵地。
二、栏目设置
高等教育,职业教育,基础教育,内容涵盖:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育、管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等。
三、征稿对象
本刊以大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育管理工作者的稿件为主。
来稿要求
1.视觉独特、观点鲜明,思维缜密,学科性强,趣味性强,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
2.语言表述准确、生动,每版为2200字符(1.5版为3500字符),注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱 、联系电话等。
3.所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投!
4.电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。
5.来稿文章受到省、部级以上基金项目支持,请注明基金名称和项目编号。
6.本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。
7本刊主要通过在线投稿方式接收稿件,microsoft word 97-2003文件(*.doc)格式。
相关杂志
智库时代、读写算、课程教育研究、读与写、英语教师、校园英语、明日、爱情婚姻家庭·教育科研、大学、教育现代化、女人坊·新时代教育、学生家长社会(学校教育)、现代职业教育、教书育人、中学生作文指导、英语广场、电脑乐园·信息化教学、语文新读写、中外交流、体育时空、真情·教育探索、中华传奇、课外语文、文学少年、赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)、课堂内外、海外英语、山西青年、文化创新比较研究、考试周刊、教育信息化论坛、新课程、新教育时代、科教文汇、教学管理与教育研究、作家天地、中国成人教育、吉林教育、考试与评价、喜剧世界、黑河学刊、科教导刊、新智慧、教育科学、学理论、越野世界、赢未来、当代体育、吉林广播电视大学学报、新一代、教育艺术、体育世界、赤子、祖国、中华活页文选、锋绘、中国信息技术教育、英语画刊、语文教学与研究、读与写(教师)、少年写作、下一代、华夏教师、儿童绘本、中学生英语、语文世界、天天爱科学、中国教育技术装备、教育界、新东方英语、中华辞赋、当代家庭教育、社会科学、新课程导学、中国校外教育、高考、卷宗、辽宁青年、文苑、体育视野、尚舞、幸福家庭(幼儿教育)、善天下、租售情报。
名词解释
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标 ,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度。
期刊他引率:他引率是指,此期刊[1]被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部 参考文献[2]中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的。
平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文 献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低。