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文山县第一小学文山县一小始建1730年,创办至今已有271年的历史,一辈一辈的教师在这里辛勤耕耘,培养了大批建设祖国的合格人才。在上级党委政府和教育部门的正确领导下,学校全体教职工努力发扬“开拓创新、团结拼搏、求实奋进、勇于争先”的文山精神,同心同德,艰苦创业,使学校逐年发展壮大,办学效益逐年提高。

师资力量

现有41个教学班,在校生1983人,专任教师106人,其中具备大专学历的38人,中专学历77人,高中毕业1人,获得小教高级职称的70人。在教育改革和发展的新形势下,文山县一小力图发展、创新,积极依靠上级党委、政府和教育主管部门的关心支持想方设法筹措经费,建起了少队室、德育室、图书阅览室、美术制作室、音乐舞蹈室、书画活动室、自然科技室、电子琴室、微机室、体育活动室、多媒体教室[1]等各种功能活动室,为全面推进素质教育,培养学生动手创新能力奠定了坚实的基础。 文山县第一小学地图 本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。

教育科研

语 文:

树立“大语文”教学观,不以本为本,冲破课堂、课本的局限、使语文教学形成课堂学习、课外阅读、语文活动这三个板块。努力构建课内外联系、校内外联系、学科间相融的语文教学体系,落实新大纲精神,使语文教学能从微观的知识教学中解脱出来,升华为语文能力,思维发展,创造能力培养以及人格完善的教育。课堂教学[2]中注重开放目标明方向,开放阅读促理解,开放思维重探索,开放过程找规律。

数 学:

继续探索“自主探究”教学模式,开放教学内容,开放教学过程,降低内耗,切实减轻学生负担。

英语:着力研究教学内容的开放性,充实英语歌曲、英语日常口语、英语沙龙、英语课本剧等内容,在提高学生英语口语能力,英语学习兴趣上扎扎实实,卓有成效地开展研究。

体 育:

通过各种手段,创设生动形象的场景,让学生在强烈的运动欲望下,引导学生掌握知识和技能,通过以情启思,以思促情,启迪学生积极思考,让学生的体育热情从课堂向课外延伸,形成终生体育意识。

音 乐:

以激发学生兴趣为主,培养学生对音乐的感悟力、表现力、鉴赏力。

美 术:

在如何挖掘学生创造性思维潜能上强化研究。

自 然:

大胆创新、以激趣为核心,引发学生自主探索。

参考文献