建昌縣玲瓏塔寄宿制初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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建昌縣玲瓏塔寄宿制初級中學是一家事業單位的企業，位於建昌縣玲瓏塔鎮，目前處於開業狀態，經營範圍包括實施初中義務教育，促進基礎教育發展，初中學歷教育。

校園諮詢

領航校長丨建昌縣新區初級中學校長梁樹峰:帶着責任堅守在農村教育一線

自1999年走上校長工作崗位23年來，梁樹峰校長不忘初心、牢記使命、紮根鄉村、默默奉獻，以實際行動詮釋着一個教育人對農村教育的情懷和執着；為了鄉村教育的美麗和綻放，根植腳下的土地和岩石，一直在默默地堅守着，帶着感情、帶着責任、帶着信仰……

治理薄弱校的「能者」

2008 年，從改造薄弱學校和布局調整角度考慮，建昌縣政府決定將原谷杖子一中、谷杖子二中、玲瓏塔鎮中學三所全縣成績最末等的學校合併在一起，組成一所新的學校——玲瓏塔寄宿制中學。誰來擔任這所既大又「弱」學校校長？縣教育局的領導不約而同地想到了時任娘娘廟中學校長的梁樹峰。當時，梁校長年富力強，曾且先後把二道灣子中學、娘娘廟中學兩所薄弱學校辦成了各具特色、引領一方的知名學校。在領導的心目中，他是治理薄弱學校的「能者」，該校校長非他莫屬。

帶着教育局領導的信任和家鄉父老的期望，梁校長一頭扎進了玲瓏塔中學。憑着多年的管理經驗和對教育事業的執着，在他的帶領下硬是把一個三校合一的薄弱校，打造成了市、縣聞名的先進校。

2019 年，他又登上了更大的工作平台，擔任建昌縣新區中學校長，這已經是他任正職校長的第四站了。

做思路清晰的領路人

1992 年，懷着對教育的憧憬，梁校長走上了三尺講台，從此開始了自己精彩的教育人生。曾先後就職於葫蘆島市建昌縣二道灣子中學、葫蘆島市建昌縣娘娘廟中學、葫蘆島市建昌縣玲瓏塔寄宿制初級中學校長；2019 年 2 月到現在任葫蘆島市建昌縣新區初級中學校長。30 年的工作歷程中，他走過了一個義務教育人的多重角色：任課教師、班主任、教導主任、副校長、校長。在每一個角色里，都得心應手、遊刃有餘。無論是任職鄉村小規模薄弱校還是農村品 牌示範校，他從不放鬆對自己的要求，不管工作多忙，都要抽出時間，靜下心來，思考、讀書和寫作。他常常告誡自己：校長是學校的領路人，要想少走彎路，必須自己不斷學習，他不僅大量閱讀教育理論書籍，更珍惜每一次外出學習和考察的機會。

他常常叮囑老師要終身學習、主動學習，時常說「教育很簡單，就是愛讀書的校長領着一幫愛讀書的老師影響着一群喜歡讀書的孩子」。在他的影響下，教師們安心讀書，潛心學習，用心專研，都以「書香型」學者教師為自己的專業發展目標。

他形成了自己獨特的辦學思想——明晰了「為每個教師專業發展鋪路，為每個學生的幸福成長奠基」的辦學理念，確立了「以人為本，依法治校，質量強校，特色興校」的辦學思路，突出了「課程建設為龍頭，藝體教育為兩翼，家校聯手為抓手」的辦學特色。

助推師生共成長

梁校長懷着對家鄉的熱愛，清醒認識到農村教育的短板和不足，於是決心抓好農村教育、阻斷貧窮的代際遺傳，用自己的實際行動打造了農村教育美麗和振興的鮮活範本。在玲瓏塔寄宿制中學任職期間，他以「三孝（效）教育」為切入點，緊緊抓住「養成教育和班級管理」這兩條主線，充分發揮學校、社會和家庭「三位一體」的德育網絡作用，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育全過程。

幾年來，書法班的學生參加了各級比賽並獲獎，寫作班的學生在本校《晨曦》校刊上不斷刊載優美的文章，表演班的學生們能夠自信大方地舞台表演……農村孩子和家長們寫在臉上的滿足和幸福，就是對他和他團隊最大的認可和褒獎。

梁校長始終認為每一位教師都是寶貴的，在學校營造一種尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好氛圍，讓優秀教師永遠在高處領跑，讓普通教師實現質的飛躍，讓問題教師實現華麗轉身。進而形成了比、學、趕、超的良好風氣，進而起到了發現一個，帶動一批；成熟一個，激勵一片的實際效果。

作為校長，他始終地認為：科研，是一把開啟學校發展的金鑰匙。在他的倡導下，在原有學校機構設置基礎上設立了教科研處，專門負責學校教師培養和教育科研工作。在課題研究方面，他旗幟鮮明地反對「假」「大」「空」，一如既往主張課題「從小」「務實」「創新」。至今為止，他身體力行，積極參加課題的研究工作，先後多次主持國家級、省級課題，帶領任職學校的教師共申報國家、省、市、縣級課題 104 項，形成了「人人有課題，人人出課題」的良好局面。

書寫大愛情懷

作為校長，他不僅把愛灑滿校園，也把愛獻給社會。在他曾任職的校園裡，每一名有困難的學生都得到了無微不至的照顧與關愛。2017年 3 月開學，他發現就職的學校里有一對姐弟沒有戶口，家庭低保，父母弱智，於是四處奔走，多方協調，並自掏腰包幫助 3000 元做親子鑑定，才為兩個孩子上了戶口。作為遼寧省骨幹校長，遼寧省華育十佳校長,作為有情懷的教育人，他還主動精準幫扶薄弱校 6 所，輸出思想，培訓師資，送課到校，毫無保留，樂此不疲。

桃李不言，下自成蹊。多年來深耕農村教育，在梁校長的身後留下一串串堅實的腳印和閃光的榮譽。面對這些，梁校長卻很淡然，因為他堅定着自己的信念與選擇，為了這份情懷，這份執着，他將義無反顧地選擇堅守！