延安时期重要作家作品研究查看源代码讨论查看历史
《延安时期重要作家作品研究》,副标题:书写劳动人民,作 者: 李继凯,冯超,王奎 著,出版社: 陕西师范大学出版社。
读书,可以治愚启智,修身进德,是一种修养方法,是一种心灵沐浴。古人云:“人心如良田,得养乃滋长。苗以水泉溉,心以理义养[1]。”冈察洛夫[2]说:“看书和学习是思想的经常营养,是思想的无限发展。”读一本思想性和艺术性俱佳的好书,如同和一位品德高尚的哲人进行对话,能给你以智慧的启迪和心灵的净化。
内容简介
本书聚焦延安时期文艺作品对劳动人民的书写,通过研讨作品中劳动人民形象范式的典型性塑造、叙事主题的整体性把握以及审美风格的形成趋向等,具现了延安文学独具特色的人民文学的历史意义与美学价值,全面展现了延安时期文学繁盛的创作面貌。
作者介绍
继凯,陕西师范大学文学院教授,人文社会科学高等研究院院长,主要从事中国现当代文学、书法文化研究。著有《全人视境中的观照》《20世纪中国文学的文化创造》等十余部,在《中国社会科学》等期刊发表论文二百余篇。冯超,文学博士,陕西师范大学文学院副教授。王奎,陕西师范大学博士,中国社会科学院外文所在站博士后。
目录
导 论 延安文艺人民性的继承与彰显 / 001
章 人民的立场:延安人民文学的建构
节 文学人民性的历史构成 / 014
第二节 “为群众”及“如何为群众”:延安文学的理论基础 / 025
第三节 新的人民主体:延安文学中的人民形象 / 046
第四节 凸显人民立场:延安文学的主题表达 / 059
第五节 大众化:延安文学的审美主调 / 070
第二章 人民的故事:延安时期的小说创作
节 赵树理小说的现代性追求 / 088
第二节 刘白羽小说的抗战书写 / 095
第三节 丁玲《太阳照在桑干河上》的妇女儿童书写 / 111
第四节 孙犁小说的劳动书写及其文化意蕴 / 121
第五节 柳青小说中的形象世界 / 134
第三章 人民的生活:延安时期的散文创作
节 《田保霖》与“新写作作风” / 154
第二节 陈学昭与《延安访问记》 / 172
第三节 吴伯箫延安时期的散文创作 / 183
第四节 萧军延安时期的杂文创作 / 192
第四章 人民的情感:延安时期的诗歌创作
节 延安时期的叙事诗创作及其形式的谣曲化 / 206
第二节 延安时期的枪杆诗创作 / 218
第三节 延安革命家诗词创作 / 228
第四节 延安时期的艾青诗歌创作 / 256
第五章 人民的舞台:延安时期的戏剧创作
节 《白毛女》的修改、改编与“新的人民的文艺”的确立 / 270
第二节 《刘巧儿》的文本演变与主题演进 / 284
第三节 《水浒传》改编与延安戏剧文学的革命叙事 / 294
第四节 马健翎的现代革命戏剧创作 / 308
第六章 人民的声音:延安时期民间文学创作
节 延安文艺建构中的陕北民间文艺 / 324
第二节 “改造说书人”和韩起祥的“新书”创作 / 339
第三节 延安时期的陇东红色歌谣 / 354
第四节 延安时期的音乐创作 / 387
结 语 / 395
附 录
书写行为之结晶:延安文人创造的书法文化 / 403
媒介视域中“在场”的“延安作家鲁迅” / 413
参考文献 / 428
后 记 / 440
参考文献
- ↑ 关于读书的名言,阅来网,2015-01-11
- ↑ 冈察洛夫及其作品研究,道客巴巴,2016-04-27