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孝义市第七中学查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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孝义市第七中学创建于2004年7月,是一所20规制的全日制公办初中。现有58个教学班,3400余名学生,285名教职工,专任教师280人,正高级教师1人,特级教师2人,高级教师40人。

学校简介

学校坚持“因材施教[1],有教无类,勤于实践,完善自我”的办学思想,围绕“自主担当,快乐成长”的办学特色,开展了“自主学习、自主生活、自主管理、自主教育、自主评价”五大系列活动。发展之路上的孝义市第七中学校先后荣获“全国教育科学‘十二五’规划教育部规划课题先进实验学校[2]”,三晋课改示范校,山西省教育创新示范学校等省级荣誉。

近年来,在学校新的领导班子带领下,教师积极施教、学生乐学善学,学校办学水平评估和中考成绩评估都取得了优异的成绩。我校有一支敬业奉献、专业水平较高的篮球教练团队,他们于2019、2021年度参加市局教职工篮球赛均获得冠军。我校篮球队于2018年参加孝义市中学生男子篮球赛获得冠军。相信我们的孩子在他们的培养下,一定能够技术进步、成绩优秀,最终成为孝义市第二中学校的篮球队的主力队员。

师资力量

学校现有学生3000多人,教职工280人,其中专任教师230多人,教师的学历合格率为100%,其本科学历者达到95%,教师队伍中有省地级学科带头人,骨干教师、教学能手和模范个人69人,教师素质高,业务水平好。

人们常说办一所学校容易,办一所好学校却很难。什么才是办一所好学校的根本呢?作为一所全新的学校,孝义市七中深信,这一根本就在于以人为本,打造一支高素质的教师队伍。为减轻学生负担,教师们首先给自己施压,加重自己的负担,不满足于“给学生一碗水而需要教师要有一桶水”的要求,而是要给学生“新鲜水,纯净水,长流水”。因为学生有好中差,所以因材施教、分层落实,强化教学科研。力求教学创新,始终是该校的工作重点,对学生做到不欺不诈,不离不弃。在校领导的关心爱护下,广大教职工严格要求自己,把忠诚教育事业作为自我要求,自我约束的内在动力,爱岗敬业,按照教师职业道德标准规范自己的教育行为。为了不断提高教师的业务素质,孝义市七中还采取了派出去进修、请进来传授、课堂教学比赛等多种有效形式,鼓励教师继续深造。同时他们还在教学领域上设计了竞争机制,实行严格的量化管理,把每位教师设计在同一条起跑线上,一个口径,一把尺子,一个标准,极大地调动了全体教师的进取精神,使全校教师的整体素质明显得到提高。

在校领导班子和教师队伍团结、高效的基础上,如何调动学生的主动性、积极性,成为孝义市七中工作的重中之重。该校坚持面向全体学生,尊重学生的个性差异,实施抓中拔尖战略,把重点放在绝大多数中等生身上,通过启发、引导,开启学生的创新思维和思辩能力,促进其向优等生转化;对优等生则进行强化训练让其更精、更尖、有所拓展;而对于差生则给予其更多的鼓励与关怀,对他们的每一个进步都给予肯定,提高他们的自信心,激发差生奋进的潜能,从而为每一个学生搭建成才阶梯,让每一个同学都能走向成功。

辛勤的耕耘必有喜人的收获,良好的教育定会结出丰硕的成果。仅仅三年,在全体七中人的不懈努力下,教学质量稳步提升,教学设施不断完善,教学环境日渐优美。2006年中考,有两名同学进入全区前十名,中考达线率为45%。全区前十名孝义七中名列3人,高中达线人数1人,达线率1%。教学质量一年一个新台阶,芝麻开花节节败。校园文化活动有声有色、如火如荼,一年一度的校园文化艺术节,使各类艺术人才脱颖而出。

一串串沉甸甸的果实闪烁着夺目的光彩,勇于开拓的创新精神,用低起点的定位、低标准的运行、低质量的服务促进学校的发展是孝义市七中的机制;用硬件拉动学校的发展,用名师带动学校的发展,用科研促进学校的发展是孝义市七中的步伐。今天的孝义市七中正如同跳动的音符,在发展的乐章中弹奏着和谐,也正如同翱翔的双翼,在奋进中演绎着精彩。

参考文献