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天津大学附属中学于2009年9月,与原天津市第一零九中学合并,仍称为“天津大学附属中学”,在原天津市第一零九中学校址办校。地址位于原109中学初高中两部。新天大附中归于天津市南开区教育局领导。原天大附中所有在读学生,全部转入新学校;原学校领导教师,大部分经天津大学妥善安置,转岗到天津大学工作。南开区教育局正式举行109中学与天津大学附属中学合并签字仪式。两校合并后,校名为“天津大学附属中学”,由南开区教育局负责全面管理。原天大附中的在校学生将整班级并入新学校,由新学校统一管理,暑假原天大附中的在校学生将转入新学校校舍(原天津市第109中学)学习此次合并工作,是继43中学与南大附中合并后,本市又一大学附中与区属重点中学实行优质教育资源整合。在平等互利、优势互补的基础上,两校实现整建制合并。原天大附中367名在校学生将整班级转入合并后的新学校,由新学校统一管理。上课地点与原天津市第109中学相应年级相同[1]

办学条件

天津大学附属中学坐落于天津大学校园内,与天大教学区隔湖相望,湖堤与绿树环绕,学习环境安逸、静谧、 优美。学校拥有30%高级教师,30%取得研究生学历的高素质的教师队伍,具备大型多媒体教室、语音室等现代化教学基础设施。学校以 创一流名校为宗旨,把全面提高教育教学质量作为永恒主题,2003年取得高考100%上线,80%重点本科上线的骄人成绩,特别是依托天津大学这座百年高等学府的教学、科研氛围,大力开展教学创新和青少年科技发明活动,极大激发了广大学生的学习热情和发明创造 的积极性,近三年来,曾69次参加中央电视台天津电视台的青少年科技发明节目并获奖,曾获得百余项全国、市、区及天津大学的 学科竞赛和青少年科技发明奖[2]

教学成绩

天津大学附属中学把与天津大学同步发展作为目标,努力培养具有科学的价值观念、全新的知识能 力、健康的心理素质及文明的行为方式的21世纪复合型人才。建校40多年来,为全国名牌大学输送了一批又一批优秀人才,曾获得天津市高考第一名的好成绩,高考上线率100%,本科上线率达到80%,高考量化评估名列南开区第三名,连续多年来被南开区教委评定为“ 高中教学质量优秀校”,被中国社会调查事务所,确认为“社会调查百优示范校”、“新世纪中国优秀学校”。

师资力量

学校拥有雄厚的师资力量,教师来自全国各重点高等师范院校,师德高尚,业务精湛,年龄结构合理,其中在岗高级教师45人,学科带头人13人,研究生28人,教育硕士3人。

天大附中依托天津大学,具有其他学校无法比拟的良好办学条件。语音室、电子备课教室、大型多媒体教室,达到我市一流水平。天大图书馆、体育场、学生食堂等为附中学生提供良好的学习环境和后勤服务。

天大附中在努力提高文化课教学质量的同时,注重学生全面素质的提高和特长能力的培养,积极开展国际交流,与美国休斯敦中学建立友好姊妹关系,从1997年开始,多次接待美国来访学生、教师和家长共计300人左右。每学期聘请天大英、美外国专家教授听力、口语,为学生 提供良好的英语学习机会。学校积极推行科技和艺术特色教育,在“全国青少年科技创新大赛”、“全国亿利达杯发明奖”、“全国宋庆龄基金发明大赛”等活动中,有百余项获奖项目,被命名为“全国少年电子技师 三级考核培训站”。天大附中合唱团在全国、天津市声乐比赛中多次获奖,被定为“全国童声合唱训练基地”。

视频

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天津大学附属中学全体师生献礼祖国70华诞
2020中招办访谈:天津大学附属中学

参考文献