求真百科欢迎当事人提供第一手真实资料,洗刷冤屈,终结网路霸凌。

吴江鲈乡小学幼儿园查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
跳转至: 导航搜索

来自 搜狐网 的图片

吴江鲈乡小学幼儿园位于吴江区松陵镇流虹路以北、滨中路以西、永康路以南地块,用地面约28463平方米。总体规模为4轨12班幼儿园和6轨36班小学,总建筑面积为36536.56平方米,容积率为0.90,绿地率为30.5%。

学校简介

用地处于江南水乡的老城区,城市建筑尺度偏小,周边道路狭窄。作为水乡的重要组成部分,新建校园要尽量呼应水乡环境尺度,融入水乡肌理,处理好与城市交通之间的互动关系。

用地周边的建筑,均为三层高的小体量房屋,尺度小,间距窄,为了避免新建后的校舍对周边环境产生压迫感和减少外部环境的干扰,设计前我们就确定了原则:

1.沿街排列小体量的建筑,大体量的建筑布置在基地深处,且控制除教学楼外的主体建筑层数不超过三层,并控制好与现状建筑的间距。

2.组织约束好新建校园带来的新增交通流量,降低对城市交通的压力。

于是南面我们设计把校门退让现状道路6米,形成200㎡的校外入口集散广场,用来为新建校园创造适宜的主入口空间尺度,缓冲校园出入人流对交通的冲击。东边我们把教学楼整体退后,与街道间空出6米的距离,留出消防车道的同时,建筑主体远离狭窄街道,沿街校园围墙被设计为江南水乡的“游廊”的尺度和形式,人性化地照顾到校外行人在街道上行走时的身心感受,同时也闹中取静,避免喧嚣。

儒风雅韵 鲈乡五景

空间与理念

校园独特的空间形式和教学理念,是这所学校的灵魂。在校内南广场和综合楼这个校园的核心区域,我们用“鲈乡五景”为鲈乡小学流虹校区的新建校园打造了五个亮点,用以展示校园文化和教学特色。

1)院内读书

进入校门,映入眼帘的就是一面浸透中国传统文化[1]概念的“书简锦墙”,他与游廊、院墙共同围合成一个书香前院。综合楼南立面上抽象的“竹简”,“掩映”在抽象的锦墙之后,隐约传来朗朗的读书声,随时提醒孩子们书香之韵,之美。

2)鲈乡水院

校园文化展示厅四周围绕了一池静水,以一架轻盈的小桥与校前广场相连,优雅的环境达出水乡书院的神韵,也为师生提供了一处休息思考的好去处。

3)师生长厅

吴江素有丝绸之府的美誉,晾布架上翻飞的彩锦之间漏下一缕缕阳光的美景,就是是让人记忆深刻的江南印象。综合楼屋顶运用轻盈的绸缎状造型,为中庭空间创造丰富的光影。

综合楼中庭,联系着包括校史陈列室,校友活动室阅览室和展览厅等多种公共功能空间,是整个校区内重要的交流和联系空间,也是各科教师与各年级学生们相遇最频繁的空间。同时在西边近端设置阅览阶梯,老师和学生们可以在这里共同读书学习[2]

4)活力竞技场

风雨操场、室外运动场地、风雨连廊,互相呼应,联系,形成了有层次的活动空间。

5)成长游廊

连接综合楼和教学楼的底层连廊,宽度变大,靠近教学楼的一侧墙面设置涂鸦墙,通过丰富多彩的图案,营造浓厚的校园氛围,也展示学生们非凡的创造力。同时让室内空间与公共主通廊既有一定分隔,又能便捷联系。

参考文献

  1. 中国传统文化-皮影 ,搜狐,2019-11-23
  2. 利用语文工具书读书治学例说,道客巴巴,2015-06-05